小学功课｜“5+7”答案是“12”也当错？原来孩子少做了一个步骤
撰文： 联合新闻网
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现在小孩的评量考卷题目常难倒爸妈！
有一名网民看到小孩评估里一道题目被圈起来，题目称“5+7是多少？说说看你是怎么算的？”，结果小孩正确回答“12”，却被老师用红笔圈起来，让该名网民百思不得其解，帖文一出引发讨论。
孩子明明已计出正确答案，但老师仍把他的功课用红圈圈起：（按图了解）
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一名家长在Facebook发文指出，他翻阅小孩数学评估时，看到一道数学题被用红笔大大圈起来，该道题目称“5+7是多少？说说看你是怎么算的？”，小孩也回答“12”，并解释自己是用手指算的。虽然答案正确有被打勾，但老师也补充说道“是用算式”。
该名网民看到老师解答很困惑，“5+7”除了手指数，还有甚么算法，并发文求助网民。
帖文一出引发讨论，有许多网友留言：
．“好可爱，太诚实了啦”
．“总不能写用计算机吧！”
．“我很受不了现在教的数学方式”
．“笑死，我到现在算这种加减法还是一样用手指算”
．“越来越复杂，只会让学生思考更复杂”
也有网民解读出题用意：
．“这个问法通常会用直式算法，把进位的1写上去，然后按照直式写下来，我大人看起来没甚么意义，不就直接心算相加就好，对于刚会加减的小朋友，要学习十进位是怎么回事”
．“小孩要写出5+7=12的横式算式，老师特别圈起来，我认为算式应该是后来订正补上的？”
．“请看课本，上面不是有范例吗？很明显就是要拆成5+5+2=12”
．“其实小学课本有连贯性，不是只看一个题目而已”
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