【LGBT】社工的一个决定　毁掉了一个同性恋年轻人的一生

我认识他，是2010年的事；也是他，教我意识到所谓的专业人士如不好好运用自己的能力，足以摧毁一个年轻人一生。
“这是一个没有人可信的世代。”
这是他第一次向我说的开场白。

透过同志朋友的介绍，我认识了当时只有14岁，外形比真实年纪还要年幼，但却仿佛已经曾经沧海的志仔（化名）。志仔11岁开始确认自己的同性恋性取向，就在13岁那年，生命激起像海啸般的大灾难。他在互联网认识了初恋情人，双方在第二个月便相约会面，并且发生了性行为。虽然，志仔并未足够男同性恋的合法性交年龄，但由于二人打得火热，双方除了频密地约会外，似乎也忘却了禁忌，继续发生性行为。

被信任背叛　从此不向别人交心

志仔是一个没有机心的人，在一次与学校社工闲谈期间，冲口而出就把自己的“蜜运”告知了社工。志仔也许没有想过，这次真诚的“分享”竟令他后悔莫及。

学校社工获悉事件后，将事件经过汇报校方，校方自然“按程序”地报警处理，并且通知家长。当志仔再被学校社工召见时，警方及家长均已在房间守候 。志仔当时脑里一片空白，只懂得逃跑及放声大哭。警方告诉他，不论他是否自愿发生性行为，他的责任就是将整件事原原本本供出来便可以，其他的事情不用他去管！志仔明白事情已发展至不受控制的地步，他没有能力与警方及校方抗衡，自己已成为协助“破案”的一只棋子了。

那时，不知所措的志仔，最深感受就是被信赖的人出卖。志仔自问对学校社工有很大的信任，才愿意跟他分享秘密。那一刻，他感到不被体谅和尊重，甚至认定社工平日口口声声的关心、明白和支持也只不过是为了“套料”而已。志仔后悔了，可是并非后悔做了那件事，而是后悔跟这个曾经以为最信任的人说了自己的秘密。

被迫“出柜”后自愿“入柜”

对志仔来说，那一刻既气愤又无助，因为这事件对他来说就如一个连锁引爆的炸弹。当时仍未出柜的他，不但卷入司法程序协助警方调查；更要同一时间独力承受家人对其性倾向的失望、校方和同学的奇异眼光、以及与情人的紧张关系等等。志仔说，那时候想过一死了之，只是最终因怕痛而打消了自杀念头。

由于事件交由社署跟进，之后的几个月，志仔都要接受心理医生的辅导和医院的检查，也要定期向学校社工“汇报”情况。表面上，志仔能借着这次事件逼不得已地向周遭所有人“出柜”，但基于这个不愉快的经验，反而令他选择再次“入柜”：不想再与家人、师长及社工等交流。他决定戴着面具，以不真实也不诚恳的方式回应他们，努力去演一个别人要求的角色，他认为这样可以省却许多不必要的麻烦。

虽然志仔已尽力去迎合，但他的努力并无法为他完全“洗底”。志仔透露，学校有一个训导主任以为自己很好笑的对他说：

“我以后应该让你入男厕还是女厕呢？在法律上你又不可以入女厕，但入男厕我又惊你搞其他男同学，你教我怎样保障其他男同学安全好呢？”

志仔坦言当刻感到万分难受，他不但觉得被歧视，更感到被侮辱，他不明白为何同性恋就等如会在厕所“搞人”？仿佛同志就是没有情感和没有自制能力的色魔。

反思社工角色　别毁了他人人生

明白志仔拥有这样的经历，便不会惊讶他为何会爆出“这是一个没有人可信的世代。”的说话。在司法层面，志仔和其情人的确要为自己的任性承担后果和责任；但同时，值得社工反思和探讨的是应从服务对象为本（Client-centered）去支援志仔，还是从社会控制（Social control）的角度作为依归，但无论如何这次不完善的处理手法已摧毁了志仔与各个周边系统（Systems）的真诚联系了。

不幸的是，在若干年后我再遇志仔，原本喜爱读书的他自此成绩一落千丈，还连番留级。他不但不敢再爱，还在往后被安排见心理医生时，讹称当年只是一时贪玩，现在已“拗直”。抑压性取向的代价为他带来更多郁结，基于那次惨痛教训，志仔再有任何不快便以自残来抒解压力。他告诉我，由于𠝹手会被人发现，所以他现在选择𠝹心口；即使伤口再深再多血，也是自己的事，不欲别人过问。到底一个人有几伤痛，才会选择𠝹心口？

大部分时间，我们需要的并不是什么专业，而是建立互信；有信任作基础，才能事半功倍地协助服务对象走出阴霾，并扶助其成长。但愿若干时候，我可以听到志仔说一句：“原来这不是一个没有人可信的世代。”

（文章纯属作者意见，不代表香港01立场。）