【选校补习班】港岛区宝血幼稚园　愉快学习培养积极人生观

位于跑马地的宝血幼稚园（下称宝幼）于1956年创校至今逾74年，一直深受家长欢迎，今年吸引超过1500人报名，是港岛区内极具人气的幼稚园。宝幼为参加“幼稚园教育计划”的半日制幼稚园，分幼儿班、低班、高班三个年级，最新2019-2020 K1提供学额为200名，上午有3班，下午有3班。学校深信学习与愉快可并存的教学理念，透个生活化的主题情境教学，让学生在不知不觉地获得并巩固知识。学校对品德教育十分重视，藉著向学生灌输正向与仁爱教育，建立积极乐观的态度，面对未来人生中不同的挑战。摄影：黄舒慧摄录：岑卓熹、吴𫓦健剪接：杨帆

重视灵育发展

宝血幼稚园的学生予人朝气十足、充满能量的感觉；我们采访队跟著校长甘丽贞修女参观校园，当面对陌生的记者与摄影师时，小朋友也流露出一份自信，亲切淡定又自然地回应我们的提问。甘修女说：“我们是一所天主教幼稚园，特别注重幼儿灵性培育，建立关爱文化，我们重视栽培小朋友能够多点思考，懂得与别人沟通、关心别人，有很多家长告诉我，当考小学或者去到叩门的时候，小朋友有一种比较特别的地方，他们懂得与别人沟通、关心他人，会表达自己之外亦帮助其他小朋友表达，这点令校方留下良好印象。”

主动学习建构知识

宝血幼稚园善于将生活情境与学习知识互相联结，实践“教育即生活，生活即教育”的理念，透过情境学习，培育幼儿主动学习的精神，从亲身体验中建构知识。马秀琼主任说：“孩子在幼儿成长阶段，对身边事物充满好奇，在课程设计方面，我们采用活动教学，透过全班、小组、个别作讨论、分享、观察、探索等活动，配合高广度（High Scope）教学理念及模式，通过‘计划、工作、回忆’的 学习历程让幼儿亲身操作，实验和思考，从而学懂选择及解难方法，并将有关知识转化为生活技能，开展逻辑思考及推理能力，进而建立积极，自信和快乐的学习态度。”

注重幼儿良好语文基础

另一方面，宝幼亦十分著重为学生打好两文三语根基，特别聘请多位外藉及本地专业英语及普通话老师，并推行多个与语言有关的特色活动，儿歌及故事朗读计划、普通话小擂台、新闻报告、故事创作访问、小司仪活动及宝幼电视台等，增加幼儿运用语文的机会，促进幼儿在听、说、读、写方面的准确性、清晰度及流畅度。

学习与愉快并存为未来埋下积极的种子

单以“Happy School”来形容宝血幼稚并不足够，因为在愉快的背后，宝幼致力均衡地将学习与愉快并存在课程当中。刘恩延主任说：“感恩我们拥有一个充满阳光气息的校园，令师生的欢笑声穿梭于校园之间，我们以生活化的主题，活泼有趣的教学方法，让幼儿在不知不觉地学习。当中的“自由游戏”时间更是让幼儿在没有规范的游戏活动中，发现及解决问题，应用已有知识，学习与同伴合作，建立正面的态度，促进思维发展，鼓励创意表达。体会愉快学习的同时，也可抒发情绪，提升信心，促进社交发展，更积极面对未来。”

分享阅读　分享爱

阅读对宝幼来说是重要的一环，学校利用故事渗入语文、艺术、戏剧及体能等元素，延伸出丰富的课程。马主任说：“书本丰富彩缤纷的图画可以吸引幼儿的目光，有趣而新奇的内容可以开拓他们心灵的自由和丰富生活的经验。学校会透过选取良好的读物，渗入正确的做人处事态度，帮助幼儿建立正确的人生观。我们更将高班的故事周活动延伸搬到毕业礼的舞台上，活灵活现的展现在观众的眼前，让小朋友对阅读有更透彻的了解。”

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