看似简单的道理 小孩子都听懂为何大人却不懂丨德国红蕃妈妈
伸张正义，遇到不公平对待要扬声。这个，从来都是德国人教孩子的重要基石。打从小区的街坊Playgroup开始，做母亲的，有意无意都会让孩子领受公义和良知这个意识。玩具，谁先玩，就不能抢。你要抢吗？好，去抢，做妈妈的会鼓励孩子为自己抗争，把玩具抢回来，再大一点，自己抢不了，也会有其他孩子加入。总言之，不公平，就一定争取。幼稚园了，排队洗手吃饭你打尖，一定有其他小朋友叫嚣把打尖小朋友拉回后面，不肯吗？找老师举报。
德国人从小时候就这样种下这些抗争种子。小则如反对火车站隔音屏由原先强化玻璃换上水泥墙壁，大至反对兴建新火车站，禁止警察使用水炮车等等。总之道理在我手，就一定抗争。而且，道理真的在他们手上的话，无论花上几耐时间，他们都不会罢休。
这个育儿元素，或多或少也跟历史背景有关吧！就以一九八九年莱比锡(Leipzig)革命为例，这个星期一持续示威(Montagsdemostrationen)，就是掀起东德政权倒台的序幕。当年东德人民一句“我们是人民！”(Wir sind das Volk!)更成为革命名句。这场革命，起初只不过有大约一百多人参与，月来人数不断增长，最后演变成成千上万东德人民上街，然后围墙倒下，东西德统一。
不得不提，今年，是柏林围墙倒下三十周年。
居住在这个揹负沉重历史的国家，在这个纪念性的一年，就更加有责任跟孩子灌输正确公民意识，让他们明白何谓公义，平等。
近日或有许多香港妈妈们质疑，孩子还小，怎样去跟他们解释如此抽象的意义呢？
其实，一切看似抽象，空泛的东西，的而且确又会迫在眉睫。想跟孩子说明，只要从他们的世界出发，就以孩子生活上的琐事作引例，基本上他们都容易理解。
所以，我跟孩子们解说一下，就以妈妈写作为例，我说：
“妈妈很喜欢在网上写故事，可是，有一天，突然有些人觉得妈妈写的东西都在反对他们，所以要把妈妈关起来。”
“为什么？”两兄弟马上鼓噪起来，哥哥始终是只小学鸡，所以还会问：“妈妈讲故事好好听，是哪一个故事不好要把你关起来？”
“就是没有说清楚哪一个故事呢！”
弟弟眼睛开始红起来：“没说清楚那他们怎么可以把你关起来？妈妈你不在爸爸不会做好吃的pancake，他的薄饼都焦了，不能吃的！”撒娇了。
我续说：“那就是问题啦，现在就是没说清楚就要把人关起来，然后又可以把你搬来搬去喔！”
哥哥就说：“那大人为什么先不好好搅好规条，说清楚才罚人不可以吗？而且要罚，为什么又要去另一个地方呢？”
弟弟争著说：“那为什么我们不可以反对喔？”
原来，道理可以这么简单，连小孩子都听懂，但好像许多大人都听不懂，看不见。
我的孩子非常执著这个“为什么”。他们认为，若你认为人家犯错，那要讲清楚才可罚人。而且，犯错的都要有机会提出反对申辩理由。如果哥哥说弟弟偷吃糖果，也要有充份举证例如糖纸等才可以报告。这些，都是他们自幼稚园生活以来的薰陶。
我的譬喻或许有点夸张，那说我是把政治硬带回家里去吗？
不。我只把情况说得生活化一点，好让他们听完后，好好利用这个“为什么”去思考一下，分辨是非。分清楚鹿和马，认得清黑与白。学会什么叫公平公义，因为，只有在一个公平公义的国度，才可以做到像德国基本法第一条：人的尊严不可侵犯。
一九八九年初秋那场莱比锡革命，起初，他们只不过去参加路德教会举行的周一和平祈祷会。大家应该知道，来到二十一世纪这个地球上，仍然有些国度，连祈祷都是犯法的。
简介：
红蕃妈妈，千里寻夫成功，移居德国十多年，屋邨姑娘跟上德国乡村长大丈夫，育有两名极度恐怖顽劣小兄弟。天天就是跟这对非正常小人类斗智斗力，每晚八时前耗尽他们身上每一格电，令他们倦极入睡，乃红蕃妈妈每天生存目标。
【编按：文章题目为编辑所拟。】
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