Talk Talk｜余振强中学学生与专家谈选科　盼升大学选择多元化

文凭试放榜后，相信一众考生都会考虑未来升学就业前途，到底应届文凭试毕业生应如何作生涯规划？《香港01》邀请到两名中学生与资深人力顾问、环球管理咨询有限公司董事总经理李汉祥，以及教育初创公司 Re:learn Education Limited 创办人苏建峰，在网上讲座中对谈，分享如何作生涯规划。

余振强纪念中学学生谢馨慧于对谈中，就DSE放榜及升学就业等议题作对话，当中包括生涯规划及如何选科等。

谢馨慧在对话中分别问到李汉祥及苏建峰，学生应该如何为自己作出合适的生涯规划、放榜后如果成绩未如理想应该选择与自己兴趣不符的学科、选科时如何平衡自己的兴趣及配合社会发展需要、以及家长可以如何帮助子女的生涯规划。

李汉祥及苏建峰表示，学生于选科时应该先以兴趣行先，苏更指出学生不应因为分数而勉强升读自己没有兴趣的学科，反而可以考虑其他升学途径。李又提到，家长于子女的生涯规划之中有重要角色，但应避免为子女指定未来发展路向。

与专家对话后，谢馨慧表示，目前倾向文凭试放榜后继续升学，并会就选科咨询师长意见，又认为一旦成绩不足以入读心仪科目亦可修读其他相关学科日后再转系，而考虑未来就业路向时会看重工作稳定性和收入。她又称，未来希望成为“斜杠族”，以及乐意接受“数码转型”，以免被社会淘汰。

余振强纪念中学老师蔡宗协表示，学校会先令学生明白生涯规划的重要性，引导他们认识自己的兴趣及能力，从而与学生分析各升学或就业出路的前景。若果学生不知道如何平衡兴趣及就业出路时，学校会先与他们分析其兴趣是否只有一种职业出路，还是可以选择与其兴趣相近的工作。

他续指，学校自中一起便会向学生灌输生涯规划意识、包括设立生命教育科，让学生透过体验式学习去认识自己。同时会鼓励学生参与各型别活动和各型别比赛，包括体育、音乐、艺术比赛，让学生从中发掘自己的潜能。他建议，家长需尊重学生个人意愿，同时协助他们探索未来让学生对未来出路有充份了解。假如学生和家长意见不一时，学生应尝试聆听家长的建议，清楚表达自己如何达到个人目标。