DSE 2025|Chemistry化学科攻略 讲解常见错误、分享温习建议

撰文: 香港数理教育学会
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文:香港数理教育学会化学组主席、东华三院甲寅年总理中学STEM统筹主任杨伟梁老师
相信同学已经密锣紧鼓地准备2025年香港中学文凭试 (HKDSE)。今天,我将与大家分享一些有关化学科的备考建议。

一、了解考试范围

在操练历届试题时,同学可能会疑惑,哪些内容已经不在最新评估范围 (out of syllabus)。其实,《化学课程及评估指引(中四至中六)》已详细列明“学生应学习”的内容及“学生应能”的技巧。该文件已上载于教育局网页,供大家参阅。例如,在“酸和盐基”的课题中,文件清晰指出学生应学习“以mol dm⁻³ (摩尔浓度) 表示溶液的浓度”,并应能“把溶液的摩尔浓度转换为以g dm⁻³为单位”及“进行有关溶液浓度的计算”。由此可见,不同课题均列明了需掌握的知识与技能。

需要注意的是,《化学课程及评估指引(中四至中六)》已于2018年更新,并适用于2021年DSE。因此,2020年或以前的一些DSE课题,例如C₆₀的结构和铜的纯化等,已经不在更新后的评估范围内。

在温习历届试题时,建议同学以近年DSE试题为主。如果希望练习香港中学会考 (HKCEE) 或香港高阶程度会考 (HKALE) 的题目,也需清楚了解这些题目与现行课程的相关性及答题要求。

二、了解不同题型

考试中的实验题往往是同学表现较弱的部分。这类题目需要同学理解实验目的、原理、步骤、资料分析及必要的安全措施。例如,在滴定测试 (titration) 中,需注意移液管 (pipette) 和滴定管 (burette) 在实验前的清洗方法,以及滴定管读数准确至0.05cm³。同学在日常实验课中,也应多留意实验装置,例如电解装置、微型实验和气体收集装置等。

此外,若题目涉及不熟悉情景 (unfamiliar situation),同学也不必紧张,应仔细阅读题目提供的资讯,因为这些资讯通常是作答时必须考虑的关键。

三、注意答题常见错误

考评局的网页已上载“考生表现示例”,用以说明第一级至第五级的典型表现。同学温习时,可以从历届试题中的考生表现了解常见错误,并记录容易失分的地方。以下是一些需注意的答题示例:

1.预期观察 (expected observation) 型别的题目

例如:请指出锌 (zinc) 放入硝酸铜(II) 溶液 (copper(II) nitrate solution) 的预期观察。部分同学可能错误回答“生成了铜 (copper is formed)”,但正确答案应为“红棕色固体淀积在锌的表面 (reddish-brown solid deposits on the surface of zinc)”。

2.热化学方程式

在书写热化学方程式 (thermochemical equation) 时,需标明物质的状态 (state) 并包括反应焓变 ∆H (enthalpy change)。

3.测试气体的酸性或碱性

测试酸性或碱性气体时,需使用“湿润的石蕊试纸 (moist litmus paper)”,而非“石蕊试纸”。因为气体需要溶于水才能展现酸或碱的特性。例如:氨气 (ammonia gas) 会使湿润的红色石蕊试纸变为蓝色。

四、温习建议

1.找出课题之间的关联性

化学课题之间有密切的关联性,找出这些联络有助于同学融会贯通。例如,“酸和盐基”中的“强酸与弱酸”,与“反应速率”、“中和焓变”及“化学平衡”等都是相关的课题。

2.选修部分也是重点

虽然选修课题通常安排在高中后期讲授,同学可能没有太多时间温习,但选修部分仍值得重点温习。试卷二的题目相对较为典型,温习难度较低。此外,选修部分的一些内容与必修部分相关联,例如“工业化学”与“反应速率”、“材料化学”与“聚合物”、“分析化学”与“酸和盐基”以及“碳化合物”的化学测试。

希望同学在文凭试中取得佳绩!

文章作者:杨伟梁老师

杨伟梁老师为香港数理教育学会化学组主席、东华三院甲寅年总理中学STEM统筹主任。