JUPAS放榜｜视力余不足一成　心光校友杨裕阳获科大取录读AI

天生患有眼疾的应届DSE中学文凭试考生杨裕阳，右眼视力只有8%，左眼视力仅4%，需要使用放大镜才能清楚看清书本文字，做试卷也必须依赖电脑输入。虽然他的视野一片蒙眬，但意志却很清楚，他在最佳5科考获25分佳绩，打算升读科技大学的工程或人工智能AI课程。

JUPAS大学联招下月7日放榜，各间院校今日（31日）向有特殊教育需要（SEN）的学生提早发出取录通知，以了解是否接受。杨裕阳近日收到科技大学通知，取录他修读“工程学－延伸主修人工智能课程（JS5282）”课程，的取录通知。他透过曾就读的心光盲人院暨学校表示，决定接受科大的取录。

科技大学今日公布今年在“残疾申请人特别考虑”阶段中，向一名有特殊学习需要（SEN）的学生发出“工程学– 延伸主修人工智能课程（JS5282）”课程的取录通知。科大会为有特殊学习需要的同学提供各样支援，包括教学及评估调适、经济援助、辅助装置和辅导咨询等，务求使同学更容易适应大学校园生活。

科大表示一直致力推动多元共融文化，创造自由开放与互相尊重的环境，让来自不同背景的同学能相互学习和交流。

今届文凭试有逾3,700名特殊教育需要考生因身体不同问题，申请特别考试安排，杨裕阳是其中一位。他的右眼视力得8%，左眼更只得4%，一般人100米外能看到的景物，他要走近至4米距离才可看到，故小学及初中一直在心光盲人院暨学校就读，直至中三才转到中西区名校、过往也有取录视障学生的圣保罗书院就读。

学校有为考生提供点字版既历届试题，考生可以到图书馆借阅，为公开考试做好准备。

杨裕阳在最佳五科取得25分，在数学必修部分取得5*的优异成绩，在数学延伸部分(代数及微积分)也获得5的优异成绩。他在本月17日放榜当日接受传媒访问时说，从小就对数学有浓厚兴趣，因此投放更多时间在数学学习上，亦有主动上网自学钻研数学知识。他努力克服视力问题，温书时要用放大仪器，做卷也要用电脑输入，比一般人更花时间，

他在当日提到感受时说：“只要肯读，视力不是读书最重要一环。读书主要依靠理解和思考运用多于用眼去看，所以觉得视力不是一个大问题。”

杨裕阳目标升读科技大学，并选择往工程或人工智能方向发展，希望能够通过自己在工程领域的专业发展，为有需要的人带来帮助。

杨裕阳正在港大运动人士智慧实验室实习，他主要的工作是利用人工智能技术进行各类安全检验，例如对交通安全进行检查。他说通过这次实习经历，令他对AI和工程领域产生了浓厚的兴趣。

SEN学生的定义及特征

根据教育局的定义，特殊教育需要学生是指在学习上有某些困难并需要特别教育支援，其困难包括多种生理及心理疾病或状况，包括特殊学习障碍、智力障碍、自闭症、肢体伤残及言语障碍等，导致他们出现难以准确而流畅地阅读和默写字词、专注及记忆力差、缺乏社交能力、骨骼肌肉系统受损，以及无法正确发音及控制声量等情况。