女青推“五感宝盒”多感官刺激家居训练　延缓认知障碍患者脑退化

本港正面临老年化问题，患上认知障碍症的人数不断增加。疫情持续近三年，不少针对认知障碍症患者的训练服务被迫暂停，导致患者病情恶化。基督教女青年会今日（18日）公布，与理工大学护理学院合作进行的认知障碍症的多感官认知刺激训练研究结果，研究分别比较两组患者，包括参与多感官认知刺激的“五感宝盒”作居家训练的患者，以及没有参与研究训练的患者。结果发现使用“五感宝盒”训练的患者，整体认知能力的退化速度，较没有参与训练的患者显著缓慢。此类患者的情绪、行为问题亦有明显改善。

240对认知障碍症患者及其照顾者参与研究

女青在2020年疫情初期推出“五感宝盒”，大力推动认知障碍症患者在家中透过宝盒内的游戏及工具，参与视觉、听觉、味觉、嗅觉及触觉的认知训练，以延缓病情恶化。

为了解“五感宝盒”中的多感官训练对患者认知能力的影响，女青与理大学护理学院合作于2020年9月至2022年9月，将240对认知障碍症患者及其照顾者分成两组，每组各120对。其中一组在研究期间使用“五感宝盒”作居家训练，每星期三节，每节45分钟；另一组则接受一般长者服务，例如到长者中心、日间中心活动、或接受上门护理服务等。

研究人员在三个月后，使用蒙特利尔认知评估工具为两组患者评估，发现使用“五感宝盒”训练的患者，在整体认知能力，包括专注力、语言能力、导向表现及延迟记忆的退化速度，较没有参与训练的患者显著缓慢。

“五感宝盒”居家训练组的患者在训练前仅得12.45分的认知能力，训练后三个月分数上升至13.39分。相反，一般长者服务组的患者在训练前有10.82分的认知能力，三个月后分数下降至8.96分。

除了认知能力外，使用“五感宝盒”训练的患者，其情绪、行为问题亦比一般长者服务组患者有明显改善。此外，研究亦指出，使用“五感宝盒”训练的照顾者对患者的态度，以及对照顾工作的正面倾向，比另一组亦有显著提升。

患者家人：丈夫参加后改善记忆力和情绪

参与研究的照顾者Ling Ling表示，其丈夫Raymond在七年前确诊认知障碍症，脾气及记忆力变差，曾在旅行期间买提子干，却买完又买，最后竟买了4至5磅。幸Raymond去年参加“五感宝盒”训练后，成功改善其记忆力和情绪。

“（播放）罗文、郑少秋𠮶啲旧嘅音乐，佢会坐喺度一路玩就一路听，听咗之后，竟然每日夜晚上吃完饭，就会帮手拖地，拖地时好像好兴奋喺度唱，虽然有时唱唔到，但系𠮶啲音我知道佢唱咩嘢，呢样嘢我真系好惊讶系咪有刺激令到佢可以谂起旧时嘅嘢呢？”

香港理大护理学院助理教授过培健表示，大部份患者都会到长者中心进行一些认知刺激训练以减慢认知衰退的速度，但单靠现时长者中心的资源及人手，将未必足以应付未来的需求，因此希望透过与照顾者合作，令部份简单的认知训练活动移到家居进行，同时希望照顾者与长者在活动中有更多互动，以促进彼此关系。

女青：让照顾者加深对患者的了解

女青耆年服务部总主任韩慕琼指出，从过往的研究得知，“照顾从关系开始”，只要照顾者与患者之间有快乐的共同回忆，便会有良好的正面照顾经验。她又指，疫情下困兽斗，照顾者较容易聚焦在患者的弱项，导致彼此关系变差，“五感宝盒”正好让患者发掘强项和剩余能力，让照顾者加深对患者的了解。

女青将现时的“五感宝盒”加以改良及新增不同感官刺激游戏，推出“五感宝盒2.0”，新版本内有37个游戏的所需物资、游戏指南、训练流程，并将会提供给患者家庭以及其他非政府机构使用，让照顾者与患者共同完成训练。