【逃犯条例】天水围官中同学派白丝带遭没收　旧生派传单撑师弟妹

天水围官立中学早前有学生及校友派发白丝带及宣传单张，反对《逃犯条例》修订，但被校方以“政治中立”为由，要求除下及没收。
今早再有校友在校门前派发单张，呼吁学生出席是日到各国领事馆的请愿行动，及晚上民阵发起在爱丁堡广场的集会。
自发派发单张的十名校友表示，希望学生在疑遭学校政治打压时，勇敢无惧表达个人立场。“想畀佢哋知道讨论政治其实系冇错嘅，即使系学校内都冇问题。我哋有责任畀佢哋知道唔系做紧错事。”
摄影：徐嘉莼

约十名天水围官立中学的校友今早约七时半起，在校门前向学生派发约300张单张，又有人举起自制标语。单张以“6．26香港人再集结”为题，呼吁学生出席今日网上发起到G20各国领事馆集体请愿行动，及晚上由民阵发起的爱丁堡广场集会。

校友在派单张时，有向学生申明身分，又讲述单张内容。由于正值考试时间，学生人数不多，大部分学生都接收单张，但也有学生在进入校门前，将单张折好，放入书包或裤袋内。

校方未再阻挠及没收

早前有学生在上课时间前在校门外派发白丝带，表明反对《逃犯条例》修订立场，但校方要求入校园的学生将收到的丝带放入回收箱内。校长郭建华曾解释，因为白丝带有政治宣传成分，跟校内教学无关，“我谂大家都明个丝带系咩意思，你同我都明。”

不过，今早校友派发单张时，则未见有老师阻挠，门前亦未见设置回收箱。有通识科老师走出校外向他们交谈几句，亦有屋苑保安要求他们不要在屋苑范围内派单张。

校友身分鼓励勇敢参与政治

这班校友分别在四至六年前毕业，现分散各行各业，有人正读书，有人已工作，他们在一日前自发组织回母校派单张。

“因为我哋系香港公民，就系咁简单。”其中一位校友周先生表示，他在2014年毕业，当时对个人前途感迷失，同时社会爆发雨伞运动，感觉自己与香港是“命运共同体”。当五年后再发生大型社会运动，希望师弟妹能像当年的自己，有公民觉醒的过程。

他又指，现时学生疑遭学校政治打压，希望透过表明校友身分，示范榜样，让同学知道每个人都可以拥有自己立场，“唔系没收咗你嘅任何嘢，就代表唔可以继续讲、继续有立场，明白是非权利及发声权利系好重要。”

对早前派发白丝带的学生事后曾与校长“会面”，另一校友刘先生补充，他们是次行动最重要目标，希望同学被校方“打压”后，不要畏惧，应勇敢表达政治立场。“佢哋比较细个，但想畀佢哋知道讨论政治其实系冇错嘅，即使系学校内都冇问题。我哋有责任畀佢哋知道唔系做紧错事，唔好自己制造白色恐怖。”

昔日校内气氛较自由  需为今学生争取

黄小姐曾经是校内学生会代表，她表示，当年曾经向校方争取在校内设立民主墙及民主周，当年校方态度虽不强硬，但仍然婉拒提议。她认为自己有责任为现时学生争取更多，“我有少少觉得当时我冇好好坚持做到，带咗遗憾，所以依家想帮返学生。或者佢哋内心会惊，但唔好怕，好多人支持你哋。”

林先生则表示，校方以政治中立为由拒绝白丝带或单张入校园，却又同时设置“一带一路”宣传版，反映香港公立学校的制度问题，担心其他学校有同类事件发生。他又指出，上一任校长任内曾发生国民教育事件，当年校方取态较开明，即使有学生在书包挂上“不要洗脑”的字句，及在校外派单张，校方亦未有理会，认为这样处理才是真正的政治中立。“不反对，又不支持，但有可以发言空间。”

而陈先生表示，在雨伞运动时，校友能在校门外派发黄丝带，甚至和老师协调，可以在早会期间，上台向学生分享运动经历和感受。“虽然讲得几分钟，但已经系自由开放表现。”他认为，五年过去，新校长上场，现在校内政治参与的自由度不再。

学生是公民一分子

六年前毕业的李先生已是第二次回校派单张，他表示上次有老师担心影响学校形象，劝他们在较远位置派发。而他今早亦有和老师交谈，对方指校内开放讨论政治性话题，但普遍官校立场属政治中立，而白丝带属于政治性物件，不能够出现。

但他认为，学生亦是香港公民的一分子，有权力认识、理解社会发生的事。“我们这一代要教下一代明白是非，分清对错，教了他，他就会传播更多人。”