来稿｜深入开展爱国主义教育 建立与一国两制相适应的主流价值观
全国人大常委会公布《爱国主义教育法草案》，《草案》内容广泛丰富，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国大好河山、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等各个方面。《草案》还提出，要加强港澳台同胞对中国的认同，“自觉维护祖国统一和民族团结”。
来稿作者：龙子明
本人全力支持爱国主义教育法，因爱国主义教育有助香港建立以爱国爱港为核心、与“一国两制”相适应的主流价值观，香港应对接国家在这方面的要求。
港人爱国情怀深厚，爱国教育也有一定基础。早在上世纪四十年代，即使受到港英政府打压，培侨、香岛、汉华、劳校等传统爱国学校坚持爱国的办学理念，在新中国成立后，率先在校园内升国旗、唱国歌，无畏无惧推行爱国主义教育直至今天；六七十年代，香港大专院校师生掀起“认祖关社”运动，香港爱国人士投身保钓运动，尽显与祖国风雨同舟、血脉相连的文化认同。回归祖国后，在“一国两制”下，香港市民与内地同胞携手并进，共同促进国家繁荣昌盛和长治久安。
可惜，由于反中乱港势力扰乱，香港爱国主义教育被污名化，部分青少年的国家民族观被扭曲。2019年发生修例风波，与香港爱国主义教育缺失有直接关系。过往香港社会受西方一些别有用心的人士影响，将爱国主义教育视为一个非理性，且受政治主导的洗脑工具，更在2012年出现过荒谬的“反国教风波”，使特区政府或学校在推广爱国主义教育时受到阻扰，爱国主义教育在教育界及家长当中得不到重视。
其实，早在2019年10月，中共十九届四中全会已经决定要“加强对香港、澳门社会特别是公职人员和青少年的宪法和基本法教育、国情教育、中国历史和中华文化教育，增强香港、澳门同胞国家意识和爱国精神。坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动，确保香港、澳门长治久安。”
2022年10月16日，习近平总书记在中共二十大上的报告中提出要“发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的爱国精神，形成更广泛的国内外支持‘一国两制’的统一战线。坚决打击反中乱港乱澳势力，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务。”
2023年7月24日，习近平主席给香港培侨中学高一年级全体学生的回信中表示：“爱国主义是中华民族精神的核心，广大香港同胞素有爱国爱港光荣传统，这是‘一国两制’行稳致远的重要基础。”
毫无疑问，爱国主义教育关系到“一国两制”的成功实践、国家安全的维护、“爱国者治港”的体现、香港的长治久安和香港融入国家发展大局的推进。
自从香港国安法实施后，特区政府随即在学校加强爱国主义教育，包括修改高中通识教育科为公民与社会发展科，要求学生学习国家发展历程、宪法、香港基本法和法治。同时，教师必须参与的核心培训课程中，也加入与宪法、香港基本法有关的内容。特区政府开展的一系列行动，令香港爱国主义教育的推行出现了新的变化，爱国主义教育现在已经成为了教育界发展的重心。
香港推行爱国主义教育，有助市民正确认识国家和民族，更好了解“一国两制”成功实践及过往发展，有助香港未来少走弯路。港人要了解国家执政党及其带领国家和人民在强国建设、实现中华民族伟大复兴等过程中的各项政策，增强港人的国民认同感，帮助香港更好的融入粤港澳大湾区，使香港能够在国家未来发展的大方向中分享红利。希望特区政府统筹在香港的爱国主义教育，包括用好民间团体力量，调动社会资源，推广爱国主义教育，保障“一国两制”方针行稳致远，以及国家和香港的长治久安。
其实，爱国主义教育属于公民教育的一部分，在很多西方国家都有实行。通过爱国主义教育提升国家认同感，增加民族自信心，更促进社会和谐。例如新加坡称之为“国民教育”，新加坡政府在爱国主义教育中，切实担起了领导职责，进而形成自上而下、有组织有协作的开展爱国主义教育。
事实上，美国是世界上最注重爱国主义教育的国家，美国的爱国教育体系系统完善、注重效果渗透进日常生活中。美国中小学甚至幼稚园的学生都需要面向美国国旗进行宣誓，宣誓效忠于国旗和国旗所代表的美利坚合众国。美国的全国性公共假日中，一半以上都与爱国主义教育有关。911事件后，美国进一步强化了爱国主义教育，美国政府于2002年3月发布的《美国联邦教育部2002-2007年教育战略》文件中，重新定义了爱国主义教育的概念，并在文件中再次重申，要加强对民众的思想道德教育，培养新时期具有爱国主义精神的高素质公民。
香港爱国主义教育是方方面面的，可以透过更多润物细无声的方式来了解中华文化、社会发展，增加香港青少年对国家的认同感。特区政府在推广爱国主义教育时应注意避免太过于形式化，或是喊口号，而是要从学生们对民族文化的认知、了解上多下功夫。
作者龙子明是香港青年交流促进联会创会主席兼永远会长。文章仅代表作者个人观点，不代表香港01立场。
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