来稿｜重新思考禁毒教育：如何引导年轻人远离毒品

来稿作者：温和达

近年来，随著“太空油”等新型毒品的出现，香港社会对青少年吸毒问题的关注日益加深。政府禁毒处的宣传广告铺天盖地，从街头海报到公共交通工具内的宣传短片，无不强调毒品的危害。然而，尽管宣传力度空前，新闻报导中仍不时出现青少年甚至小学生接触毒品的案例。这不禁让人深思：我们的反毒策略是否真正有效？我们是否忽略了更深层次的社会问题？

政府禁毒宣传的主要策略是透过恐吓式信息，例如“太空油会上瘾”“太空油会伤身”，以期令年轻人对毒品产生畏惧。然而，这种单向的信息传递忽略了一个关键问题：部分接触毒品的年轻人并非因为无知，而是因为内心的绝望。他们可能清楚毒品的危害，但仍选择以身试毒，甚至将毒品视为一种逃避现实的方式。这说明，单纯依靠恐吓和警告，并不足以有效阻止青少年吸毒。

事实上，对于部分青少年而言，宣传中的“禁止”信息甚至可能激发他们的逆反心理。一些年轻人或许正因对现实生活感到无力，才转而寻求毒品带来的短暂快感。如果我们仅仅强调毒品的危害，而忽略了他们背后的心理需求和社会困境，那么这些宣传不仅无法解决问题，反而可能适得其反。

青少年吸毒问题的核心，不在于毒品本身，而在于他们对生活和未来的失望。一个对生命充满希望、对未来充满期待的年轻人，是不容易被毒品诱惑的。因此，我们需要深入探讨：我们当前的社会环境是否为年轻一代提供了足够的支持和机会？我们是否在无意中建构了一个让他们感到压抑、迷茫和无助的社会？

香港是一个高度竞争的城市，从学校到职场，年轻人面临著巨大的压力。高压教育体制、激烈的升学竞争，以及对“成功”狭隘定义的社会价值观，往往令年轻人感到喘不过气来。此外，缺乏多元发展空间，也是问题所在。当年轻人发现自己的兴趣和才能无法得到重视，他们可能会转向其他方式寻求存在感和价值感，而毒品正是其中之一。

若要真正解决青少年吸毒问题，我们必须从根本上改善社会环境，让年轻人重新看到希望。这需要政府、学校、家庭及整个社会共同努力，从以下几方面入手：

1.提供多元发展机会

教育体制应更加重视学生的个性化发展，而非仅仅围绕考试成绩。学校可以增设更多艺术、体育、音乐等课程，让学生有机会发掘自己的兴趣和才能。同时，政府应投放更多资源于社区设施，例如开放更多公园、运动场地和青年中心，为年轻人提供健康的休闲选择。

2.改善心理健康支援

心理健康问题是许多年轻人接触毒品的重要原因之一。我们需要加强学校和社区内心理健康服务的覆盖率，让有需要的青少年能够及时获得专业帮助。同时，应加强家庭教育，帮助家长学习如何与孩子沟通，共同面对成长中的挑战。

3.改变社会价值观

香港社会长期以来对成功的定义过於单一，例如高薪职位、名校学历等。这种价值观给年轻人带来了巨大的压力，也令那些未能达到“标准”的人感到自卑。我们需要倡导更多元化的成功观念，例如强调创意、社会贡献和个人成长的重要性。

4.建立更包容的文化环境

政府应减少对公共空间活动的不必要限制，例如滑板、公众艺术创作等活动，不应一味禁止，而应提供适当指导和支持。当年轻人有更多合法且受鼓励的方式表达自己，他们自然不会轻易转向危险行为。

青少年是社会未来的栋梁，他们的健康成长攸关整个城市的命运。解决青少年吸毒问题，不仅仅是禁毒部门或学校的责任，而是整个社会需要共同承担的重要使命。我们需要的不仅是轰炸式的宣传，更是从根本上改变年轻人生活环境和心理状态的综合措施。

当每一位年轻人都能感受到生命的价值和未来的希望，他们自然会远离毒品。这不仅仅是为了解决吸毒问题，更是为了建构一个更健康、更充满活力的香港。我们相信，只要每个人都愿意付出努力，我们一定能迎来一个更光明的未来。

作者温和达是北区区议员、选举会委员。文章仅属作者意见，不代表香港01立场。

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