郭玲丽|推动健康教育 塑造无烟新环境
据香港统计处2023年香港吸烟调查,约2.2万名小四至中六学生曾吸烟,并有6,260名从未吸食传统烟的学生曾吸食电子烟,情况堪忧。青少年吸食电子烟有众多成因,譬如朋辈影响(Peer Influence)、歪曲的文化观念、误以为有助纾缓压力等。电子烟其外观设计简约,方便携带,并有多种口味,令不少学生视吸食电子烟为潮流指标和成熟象征,导致本港吸烟者呈现年轻化趋势。青年是国家的未来,政府亟需采取有效措施,阻止情况恶化。
笔者乐见政府计划于本年二月十四日修订附属法例,将太空油的主要成份依托咪酯(Etomidate)列为毒品,并纳入《危险药物条例》(第134章)管制,严厉打撃非法管有、吸食和贩卖等,务求加强遏制太空油毒品泛滥。近年,校园多次出现怀疑学生吸食太空油的情况,“太空油”混入了毒品成份,包括可卡因(Cocaine)、大麻和氯胺酮等,吸食后可能会产生迷幻征状、不自觉抽搐,甚至出现休克情况,利用电子烟吸食,令人难以察觉。
除了订立相关控烟法例外,笔者认为更应从基础教育入手,让孩子从小明暸电子烟祸害,灌输禁烟讯息。健康教育课程亦宜重新检视,加强连续性和学习层次,让小学课程能更好衔接中学课程。小学课程方面,可让学生初步认识太空油的祸害,例如提及太空油会引发什么祸害,并教导他们如何拒绝朋辈邀请吸食电子烟和太空油;中学课程方面,可阐述电子烟烟弹和太空油的成份、有害物质如何损害身体、如何坚定立场拒绝引诱等,令学生深刻了解太空油对健康的祸害。
要让禁烟理念根深蒂固,更可推广沉浸式和互动式的教育模式。单单依靠书本、短片和讲课,或许未能让学生深刻认识吸食电子烟的祸害。若学校能带领学生参观戒烟机构,让他们了解戒烟服务的过程,反思染上烟瘾的后果,又或邀请成功戒烟的人士到校分享,让学生亲身聆听其心路历程和忠告,可能有事半功倍之效。
家庭教育更是整个健康教育的关键一环。家长应密切注意孩子的成长阶段,改善与孩子沟通的方法,以培养孩子健康教育价值观。他们更应以身作则,远离吸食电子烟的习惯。笔者期望家长能有效运用正面管教方法,透过接纳、包容和欣赏正面态度,在家庭中培育正向健康的孩子,建立幸福美满家庭。
国务院于2019年公布《关于实施健康中国行动的意见》,重点提及青少年控烟工作,以筑牢青少年健康成长的安全屏障,可见国家对控烟的重视。特区政府应落实针对性的公众教育和宣传,必须尽早把正确的健康教育讯息植根于学生心里,为未来的社会栋梁建立保护网,免受电子烟和太空油荼毒。
作者郭玲丽是立法会议员、注册教师。文章仅属作者意见,不代表香港01立场。
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