郭玲丽｜推动健康教育　塑造无烟新环境

据香港统计处2023年香港吸烟调查，约2.2万名小四至中六学生曾吸烟，并有6,260名从未吸食传统烟的学生曾吸食电子烟，情况堪忧。青少年吸食电子烟有众多成因，譬如朋辈影响（Peer Influence）、歪曲的文化观念、误以为有助纾缓压力等。电子烟其外观设计简约，方便携带，并有多种口味，令不少学生视吸食电子烟为潮流指标和成熟象征，导致本港吸烟者呈现年轻化趋势。青年是国家的未来，政府亟需采取有效措施，阻止情况恶化。

笔者乐见政府计划于本年二月十四日修订附属法例，将太空油的主要成份依托咪酯（Etomidate）列为毒品，并纳入《危险药物条例》（第134章）管制，严厉打撃非法管有、吸食和贩卖等，务求加强遏制太空油毒品泛滥。近年，校园多次出现怀疑学生吸食太空油的情况，“太空油”混入了毒品成份，包括可卡因（Cocaine）、大麻和氯胺酮等，吸食后可能会产生迷幻征状、不自觉抽搐，甚至出现休克情况，利用电子烟吸食，令人难以察觉。

除了订立相关控烟法例外，笔者认为更应从基础教育入手，让孩子从小明暸电子烟祸害，灌输禁烟讯息。健康教育课程亦宜重新检视，加强连续性和学习层次，让小学课程能更好衔接中学课程。小学课程方面，可让学生初步认识太空油的祸害，例如提及太空油会引发什么祸害，并教导他们如何拒绝朋辈邀请吸食电子烟和太空油；中学课程方面，可阐述电子烟烟弹和太空油的成份、有害物质如何损害身体、如何坚定立场拒绝引诱等，令学生深刻了解太空油对健康的祸害。

要让禁烟理念根深蒂固，更可推广沉浸式和互动式的教育模式。单单依靠书本、短片和讲课，或许未能让学生深刻认识吸食电子烟的祸害。若学校能带领学生参观戒烟机构，让他们了解戒烟服务的过程，反思染上烟瘾的后果，又或邀请成功戒烟的人士到校分享，让学生亲身聆听其心路历程和忠告，可能有事半功倍之效。

家庭教育更是整个健康教育的关键一环。家长应密切注意孩子的成长阶段，改善与孩子沟通的方法，以培养孩子健康教育价值观。他们更应以身作则，远离吸食电子烟的习惯。笔者期望家长能有效运用正面管教方法，透过接纳、包容和欣赏正面态度，在家庭中培育正向健康的孩子，建立幸福美满家庭。

国务院于2019年公布《关于实施健康中国行动的意见》，重点提及青少年控烟工作，以筑牢青少年健康成长的安全屏障，可见国家对控烟的重视。特区政府应落实针对性的公众教育和宣传，必须尽早把正确的健康教育讯息植根于学生心里，为未来的社会栋梁建立保护网，免受电子烟和太空油荼毒。

作者郭玲丽是立法会议员、注册教师。文章仅属作者意见，不代表香港01立场。

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