【图辑】对抗学术操练　小学推“体验式学习”　寓学于乐

教育局12年前倡议“求学不是求分数”，现实却是“求学‘不时’求分数”，口号沦为笑柄。不过，近年陆续有小学作出尝试，挑战着重分数评核及“填鸭式”教学的求分教育制度。
观塘基督教圣约教会坚乐第二小学今个学期起，首与民间团体合作，于下午课堂推行“体验式自主学习”，让学生手执电钻制作环保车、手工制海洋生物，关注环保课题等，令他们真正寓学习于娱乐。纵使有家长仍担心学术操练较少会输蚀，但校长萧婷坚决摆脱传统思路，“输蚀什么？学术课堂无少到。各校追求不同，最重要切合学生需要，因材施教，不要盲目跟从大气候”。
摄影：曾梓洋，撰文： 胡家欣