中一来港不懂说粤语感自卑　中大女生设计桌上游戏教如何避微歧视

中文大学心理学系四年级生苏泳茵中一时才从内地来港读书，对粤语识听不识讲，自卑“惊俾人笑”。不过她遇着一班好同学，起初和她一起讲普通话，而她亦不断努力学习讲广东话，如今讲得非常流利。

大学期间透过活动，渐渐明白到香港人的心理健康。她与一班同学设计桌上游戏“做个友情人”，透过特定的人物角色及事件设定，让平常人察觉日常生活中的微歧视行为，包括新来港人士、受性别定型困扰人士等日常所面对的挑战，冀能让大众意识到即使很细微的一句话或行为，若带有侮辱成分都会对当事人造成心理伤害。

领展房地产投资信托基金上月公布“领展大学生奖学金”得奖名单，在超过2,000份申请中，220位就读于11间本地公营及私立大学的本科生获颁发奖学金，当中116位为中文大学学生，心理学系的苏泳茵是其中一位。

单亲家庭长大　留内地由婆婆抚养

连续四年取得该奖学金的苏泳茵，中一时才从内地来港读书。出身单亲家庭的她，母亲在香港打工赚钱，而她则从小在内地居住由婆婆照顾。

粤语识听不识讲　被误解好静

苏泳茵与婆婆生活时，一直以客家话沟通，因此初来香港时，语言成为最大障碍，识听但不识讲广东话，“成个人系好折，原因就惊讲错嘢，或者系惊俾人笑。”她透露中一参加迎新营时因为语言障碍难以表达自己，被小组的师姐评价她“好静”，感到不被理解，遭受打击，害怕自此后会被人标签。

幸好在学期间，同学都没取笑她，甚至起初和她一起讲普通话，而她亦不断努力学习讲广东话，如今讲得非常流利。

设计教育“微歧视”桌上游戏

后来升上大学期间，因为参与“说书人”（StoryTaler）的活动及训练，渐渐明白到香港人的心理健康，“其实有一班关心自己、他人、社会嘅群体，慢慢奋斗出嚟嘅一条路”。苏泳茵同一班心理学同学设计桌上游戏“做个友情人”，透过特定的人物角色及事件设定，让平常人察觉日常生活中的微歧视行为，包括新来港人士、受性别定型困扰人士等日常所面对的挑战，冀能让大众意识到即使很细微的一句话或行为，若带有侮辱成分都会对当事人造成心理伤害。

将桌上游戏由大学生推广至中学生

苏泳茵希望由中大学生为开端，将“做个友情人”桌上游戏推广开去，借由训练一群中学生，再由他们去训练师弟师妹，从而代代相传。她指现时已有三间中学收到游戏物资，学生亦进行了桌上游戏的训练，而她在未来亦希望修读工业与组织心理学，专注研究工作上的心理健康。