中学校长会去信李家超 倡因应学童数目下跌 冻结现行班级数5年
特首李家超将于下月发表上任后首份施政报告,香港中学校长会今日(13日)去信特首李家超,认为应更彻底、更长远地培育本地人才,以及尊重及保留已培育的人才。校长会提出应藉学童人口下降,腾出更多教育改革的空间,例如应尽快规划,并冻结现行班级数目5年;另外除重置现有学校外,亦应暂停开办新的中学。
校长会亦建议要针对学生情绪教育作出规划,认真研究和规划学生的情绪教育;另外针对教师离职问题,要应深入了解教师工作压力由来,并就全港师资展开调查,包括了解离职原因,调整师资训练课程类别及名额。
校长会在信中提到,本港近年在教育生态及年轻一代的健康成长均面对严峻挑战,需要政府的高度关注。
他们指出,政府应藉学童人口下降,腾出更多教育改革的空间,例如应尽快规划并冻结现行班级数目5年。此外,除重置现有学校外,暂停开办新的中学;又建议优化师生比例,降低每班学生人数,有利于照顾学生的学习多样性和精神健康,让每名学生均有健康成长和多元发展的机会。
校长会亦建议,为教师创造更多进修的空间,让学校可以有充足的人力资源和知识开展新的教育项目,例如STEM和AI课程等。
中学校长会去信李家超全文:
学童自杀及精神问题值得关注
校长会又提到,根据香港自杀报道资料库2020及2021资料,19岁或以下自杀而死亡个案共有60宗,个案之多令人震惊;而根据医管局在2021年的数据显示,儿童及青少年精神科录得11,069宗新症,若不再有具体纾缓政策情况只会越趋恶劣。
校长会建议政府发挥统筹功能,加强连系医护、社福和学界等专业,认真研究和规划学生的情绪教育。他们又认为教育环境存在著超出学童负荷的压力与焦虑,特别是在中学阶段,政府须与教育界携手协作,审视课程、考评制度及升学渠道,适时作出改善。
社会存抹黑教育界言论 破坏和谐学校环境
校长会亦认为社会存在抹黑教育界的言论,破坏和谐高效的学校环境,教师专业饱受冲击,严重打击教育工作者的士气,导致教师人才大量流失,有学校于新学年开始时仍未聘得足够老师,课节要由其他老师分担;也有学校在无计可施下,以合约聘请未有师训、未有专科学历的担任老师之职。大部份学校均难以认同学校运作如常的说法,而在偏远、在学童学习能力差异较大的学校尤为严重。
校长会建议政府应深入了解教师工作压力的由来,对症下药,让教师能在安全、理想的教学环境中培育学生成长,亦应就全港师资展开调查,了解现时学校教师资历、教职人员变动情况和离职原因,并积极应对教师队伍流失问题,例如增加教育专业的吸引力、调整师资训练课程的类别和名额等。校长会又认为当教育界被无理抹黑和攻击时,政府应适时发声,保护和尊重人才,免受干扰。
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