教协被教育局终止工作关系　或失操守议会及教统会席位

教育局今日（31日）宣布，全面终止与教协工作关系，当中包括全面检视辖下的咨询组织及相关的教育团体，如有教协成员以该会代表身份出任委员或其他岗位，局方会考虑不承认其委员或成员资格。意味教协会长冯伟华及教协教育研究部主任张往，将分别失去教育统筹委员会及教育人员专业操守议会成员资格，被拒绝参与有关会议。
教育政策关注社主席张民炳认为，教协一直扮演发声的角色，若教协成员在会内被除名，议会内将会“少咗一把教育团体嘅声音”。教协每年平均处理超过3,000宗教师求助个案，张民炳直言，教育局暂不会处理该会转介的个案或提出的关注，“过渡期会有啲震荡”，会员要重新适应教协在业界内的角色。

教育局今日（31日）宣布，全面终止与教协工作关系。教育局指，会全面检视辖下的咨询组织及相关的教育团体，如有教协成员以该会代表身份出任委员或其他岗位，局方会考虑终止其任期、不承认其委员或成员资格、拒绝其参与有关会议或为此进入教育局的办公大楼。

教协冯伟华及张往　或失教统会及操守议会资格

教育统筹委员会（教统会）委员之一的教协会长冯伟华，或会失去席位，被拒绝参与有关会议。另外，根据教育人员专业操守议会（操守议会）资料，由教协提名的成员张往，亦有机会因此不被承认。

记者就事件分别向张往及冯伟华查询，张往指，需要时间了解事件、不方便作回应，冯伟华则未有回复。

张民炳：议会将少咗一把教育团体嘅声音

教育政策关注社主席张民炳回复《香港01》表示，以往教协一直扮演发声的角色，若教协成员于教育统筹委员会委员及教育人员专业操守议会中被除名，议会内将会“少咗一把教育团体嘅声音”。但他认为，教协可以继续在制度以外发挥作用，收集业界意见后仍可为业界发声，以监察政府政策。

教育局表示，不会再视教协为教育专业团体，但张民炳指，教协现时有近十万个会员，以往不少人会向教协求助，教协若日后不被承认，直言“过渡期会有啲震荡”，会员要重新适应教协在业界内的角色。

教育局或重推争议修订法案

教育局局长杨润雄日前指，正研究重推2017年搁置的《香港教育专业守则及实务指引》修订案。当年咨询文件中曾提及，教师应避免与学生谈论或作出“与教学目的无关的议题或行为”，并且不可在社交平台发布“有违专业”帖文。曾有声音指教协于当年阻挠条文推行，张民炳预计，若教协成员在会内被除名，相关条文“反对声音同阻力细咗”，相信届时有机会可通过修订案。

教统会可就教育目标及政策　直接向教育局局长提供意见

教育统筹委员会可就整体教育目标和政策向教育局局长提供意见，亦可因应可动用的资源，订定推行其建议的先后次序；可取得教资会、职训局和其他主要教育咨询组织向政府提交的定期报告，并就这些报告提出意见；有需要时，亦可促请上述组织就其职权范围内的事项进行讨论；亦可因应政府的要求，就教育问题提供意见，以及展开教育研究。

操守议会可处理教师投诉

教育人员专业操守议会可向政府建议有关教育专业人员操守的意见，及就涉及教育工作者的纠纷或指称行为失当个案，向教育局常任秘书长提供意见。若教师涉失德行为，可向教育人员专业操守议会投诉，由该会负责调查聆讯，报告最后交由常秘处理后续安排。