花牌扎作加入“掟彩虹”元素 文化传承从《同庆非遗展》走入校园

撰文: 李慧荧
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6月21日登场、一直举行到下月5日的《同庆非遗——周年展览暨嘉年华 2024/25》,以花牌扎作及广彩制作为主题,现场将展出逾300件本地(非遗)工艺大师与学员共同创作的工艺作品,当中以一件高约六米、宽六米的大型花牌装置为瞩目焦点。

此巨型花牌由拥有30年花牌制作经验的蔡荣基师傅及“传·创”非遗教育计划中学习花牌扎作的五位学员一同制作。花牌上有代表十二种非遗文化标志灯牌,包括广彩、花牌、长衫、石湾陶塑等的非遗技艺。

计划中的学员在完成课程后将会于9月到不同中、小学教导学生广彩制作技艺和花牌扎作技艺。他们在师傅手中学习到技艺,再把技艺传到中、小学生当中,从而做到文化传承。

《同庆非遗——周年展览暨嘉年华2024/25》由即日起至7月5日于大馆举行,展出逾300件由工艺大师和学员一同完成的非遗工艺作品。(李慧荧摄)
学员在制作时会把创新思维放到传统工艺当中,例如将“掷彩虹”元素放到花牌内。(李慧荧摄)
亦有学员把“食字文化”融入到广彩工艺,使用黄脚𫚭进行“食字”。(李慧荧摄)

《同庆非遗——周年展览暨嘉年华 2024/25》由6月21日起至7月5日于大馆复式展室举行,展出逾三百件由本地非物质文化遗产工艺大师与学员共同创作的工艺作品。是次活动以多元化形式推动香港非遗发展,涵盖展览、艺术市集、主题摊位游戏、传统技艺工作坊及非遗导师分享会,结合非遗教育成果展示与互动体验,促进公众对非遗工艺的认识与参与,并推动本地非遗的可持续发展。

2024/25年度计划课程包括广彩制作技艺(进阶)和花牌扎作技艺,各有五位学员,学员均来自不同界别,包括教师、作家、漫画家、电影工作者、设计师、护士等。学员从2024年10月起开始学习,共有36小时课程,完成的作品于展览展出。

学员在课程中会学习制作非遗工艺,同时在制作的过程中把创新思维融入到传统工艺中。例如将“掟彩虹”元素放到花牌内,有学员将“食字”文化放入广彩技艺中,亦有学员在制作广彩时将广东话口语文化融入到广彩技艺中,在传承的同时可以做到创新。

有学员在制作广彩时将广东话口语文化融入到广彩技艺中。(李慧荧摄)
展览展出一个高六米、宽六米的巨型花牌,由有多年花牌扎作经验的蔡荣基师傅和计划中的学员一同制作。(李慧荧摄)

展览中展出一个高六米、宽六米的巨型花牌,由拥有30年花牌制作经验的蔡荣基师傅和计划中学习花牌扎作的五位学员一同制作。花牌上有代表十二种非遗文化标志灯牌,包括广彩、花牌、长衫、石湾陶塑等的非遗技艺。巨型花牌上有非遗标志灯牌的部分由学员使用1至2课的时间在课堂上完成,而其余部分均由蔡师傅以往的作品组成,例如花牌中的龙柱和灯等的部分。各组件在运到场地后再组成巨大花牌,使用约两小时完成组装。

同时在展览当中亦展示以往计划中由中学生去制作的作品,包括长衫、扎作和广彩等的作品,学生往往能够在传统工艺中加入到现代元素,能够做到传承和创新。例如有学生在长衫中使用较为创新的颜色配搭再加入蕾丝元素,在传统文化当中融入创新元素。

计划中的学员在完成课程后将会于9月到不同中、小学教导学生广彩制作技艺和花牌扎作技艺。他们在师傅手中学习到技艺,再把技艺传到中、小学生当中,从而做到文化传承。