港中学生体育课时较欧美少三分一 前线教师:须让路学科补课
有关注青年发展的机构访问逾500名中学生,发现逾8成受访中学生喜欢上体育课,但半数人并无在课余参与体育活动;研究同时发现本港中学体育课时数远低于内地或其他发达国家,较欧美少三分一,有前线老师就坦言学校“克扣”体育课时间,用来补课或进行生涯规划课程。机构指出,中学生学业压力大,加上不少学校和家长都偏重学术科目,看轻体育教育,导致学生在课余做运动的兴趣不大,建议港府与体育组织合作提升中学生的运动兴趣。
香港青年协会青年创研库今年10月至11月期间,以问卷访问520名香港中学生,当中高中生和初中生各占一半;另外有42名中学生参加5个聚焦小组,了解中学生接受体育教育的情况。
研究发现,现时香港中学的体育科课时,较美国、德国、内地、日本等野家地区为低(见下表)。研究综合受访者的经历,发现他们平日上体育科额外需要更衣,老师训话和做热身时间,导致实际每周课堂上的运动时数少于90分钟。
研究人员曾与前线的体育老师访谈。一名杨姓老师说学校会用体育科课时举办生涯规划活动或用来补课:“校情有很大影响,有些学校甚至限制体育课的声浪,以免影响上课......现在很多学校因为DSE、补课、家长压力,运动风气差了。”另一陈姓体育老师指:“一般学校对体育科的重视较低,会用政策扼杀体育空间,例如为中文科补课而让路。”
地区 | 体育课课时(分钟/星期) |
美国 | 148 |
德国、内地 | 135 |
日本 | 130 |
南韩、英国、意大利、加拿大 | 120 |
香港 | 90 |
调查虽发现逾八成受访学生喜欢上体育课,但当中一半受访者不论在校外或校内均无参加课余体育活动,两大原因分别是无时间和宁愿争取时间读书。问卷调查结果又显示,受访学生倾向认为本地职业运动员难以维持生计,八成半受访者从未考虑与运动相关职业作为自己未来的事业发展。
青年创研库“教育与创新”组别成员叶梓聪认为,研究反映学生对体育科具有兴趣,但欠缺足够的课时以至相关配套去深化学生的兴趣。他建议教育局增加中学体育课课时,委任具知名度的本地运动员到校分享经验,又倡议政府带头牵动学校和各体育组织合作,共享运动资源。