港版国安法｜杨润雄： 正制定国安教育教材　拟定课程大纲

《港区国安法》实施后，教育局计划将国安教育加入学校课程。教育局局长杨润雄接受港台节目《议事论事》专访时表示，香港对“国家安全”的概念可能较陌生，要协助教育界准备，现时正准备相关教材及课程大纲配合。他续指，过去一年社会事件，有很多学生被捕，情况令人关注，教育界受到很大压力，认为要将他们带回正确道路，明了香港与国家的关系，守法的重要性。
至于早前引起争论的“三权分立”事件，被问到向书商提出修订是否因为受到压力，杨润雄表示，任内面对多方压力，包括社会、议员、“KOL” （意见领袖）等，但来自中央的压力是最少，强调中央专重香港制定教育，称“三权分立系自己做。”

杨：教育界要将年轻人带回“正确道路”

杨润雄接受港台节目《议事论事》专访表示，去年社会事件中，有很多年轻人被捕，引起社会关注，教育界亦承受压力。他认为，协助青年人是社会的工作，但年轻人大部分时间在学校，认为教育界应将他们带回“正确道路”，明了香港与国家的关系，和守法的重要性。

杨润雄又指，相信业界接受《国安法》已立法及实施，需要帮助年轻人了解法例背后精神、对他们的影响，业界亦乐意去做。他认为，香港对“国家安全”的概念可能较陌生，局方会协助教育界准备，透露现时正准备相关教材及课程大纲配合。

被问到学校可否讨论《国安法》制定、学生可否持不同意见，杨润雄表示，老师不论立场如何，有责任为学生解惑，带动学生了解为何需要就国家安全立法、中央与特区政府为何推动一系列工作。他举例，《国安法》是否需要由中央立法，不同人持不同看法，校园仍然可以讨论，学生可以有自己想法，但老师要让学生“明白中央嘅考虑。”

反问是否每个教师完全明白“三权分立”​

出版社今年将高中通识科教科书送交教育局审阅后，删改“三权分立”内容，引起社会强烈讨论。杨润雄表示，本港政治体制，不能单用“三权分立”四字形容，要以《基本法》为依归。他强调，“是非对错”要清楚，作为教科书资料要正确，“不可含糊”，亦要配合课程宗旨，不能够放夸张失实的资料、“太一面倒嘅意见”。

他又提及，有评论员质疑教育界有多少老师明白“三权分立”，杨指，“怀疑有啲人都识，唔会低估”，但反问是否每个老师都能够做到，认为大学先有能力讨论三权分立，中小学应回归基础事实。

杨：来自中央的压力最少

被问到提出修订是否因为受到压力，杨润雄表示，任内面对多方压力，包括社会、议员、“KOL” （意见领袖）等，但来自中央的压力是最少，强调中央专重香港制定教育，称“三权分立系自己做。”

他续称，教育局一直面对很多压力，近年面对问题“政治化”，预料未来若《国安法》课程有增润，外界会“做文章”。他指，教育局遇过困难的时刻，“做咩都比人攻击”，但“心意立定”，正确的事就要做。

▼复课指引▼

全港中小学及幼稚园于下周三复课，杨指，现时本港疫情回落，但若个别学校有员工或学生确诊，学校有需要停课一段时间，若果再有大规模爆疫，课堂或要再调节，故学校须有心理准备在家学习与实体课堂交替。他又重申请，专家意见认为除罩午膳存在风险，维持半日面授会较稳妥，视乎疫情发展，才会决定何时恢复全日制。