圣诞假期将至　蔡若莲最爱长假期阅读　冀学生平衡假期与学习　

教育局副局长蔡若莲在教育局网页撰文谈及长假期与家课，她指圣诞将至，同学将有十多天的长假期，相信老师及家长均希望同学的假期可以过得充实且有意义，她期望同学在假期和学习之间取得平衡，不再一味苦学（learn hard）；更要“精”学（learn smart），智慧假期既能“回气”又有长进，一举两得。
她又透露，自己最爱长假期的阅读，推荐同学可以尝尝“沉迷”阅读的滋味。

蔡若莲指，无论甚么日子，都需要适切的锻炼，温故知新、延展学习；但就如乐曲中的休止符、水墨画中的留白，孩子的成长需要空间。假期，就是漫长旅途的加油站，紧张生活的调味剂。歇一歇，可以让学习生活变得更有节奏。留一段时间，让同学好好休息，整理、反省，更深入认识自己，学问才有意义。

她认为，只要好好规划，善加利用，就不难有一个“智慧假期”（smart holiday）；而同学亦可将平时很想做，但不够时间做的事，如游戏、阅读、运动、散步、逛街、煮饭做菜，利用十多天的假期尽情实践。

她又指，同学最怕重重复复的“罐头”补充练习、过量的机械抄写和操练；而问题的重点“不是有没有家课，而是好不好‘玩’”。

蔡若莲透露，自己最爱长假期的阅读，无论优游闲适读小品、还是废寝忘食追长篇，皆可以全情投入，真是乐趣无穷，“特别推荐同学利用假期，尝尝‘沉迷’阅读的滋味。”而喜欢天马行空的同学，还可以“读”以致用，通过书本，让不同专家伴着同学一起探险，能有所发现，自然乐在其中。

她总结指，长假期是让同学学以致用的好机会，学习设定目标、构思规划、有实际行动、好好管理时间与情绪，一步一步完成任务，锻炼坚忍与毅力。研究甚么并不重要，关键是同学有兴趣。假期过后，让各人分享、展示、庆祝自己研究所得，那种满足、自豪和成功感，正是学习动力的来源。