特殊学习治疗供不应求 教院斥资千万新仪器首提供服务

撰文: 刘凌锋
出版:更新:

本港有特殊学习需要(SEN)的学生众多,并同比上升。在14/15学年公营学校已有约36000名SEN学生,但由于治疗需时,政府和非牟利机构的服务难以满足需求。教育学院的教育及人类发展学院今日(5月21日)正式成立“整全成长发展中心”,除了提供研究支援,亦会为幼儿和小学生提供读写障碍、自闭症、过度活跃症等病症的评估和临床治疗。中心期望每月能处理50宗个案,让SEN学童能及早得到治疗。

教育学院斥资近千万成立“整全成长发展中心”,提供研究、治疗、教育等服务。(梁鹏威摄)

预计每月处理50宗 尽量低收费

整全成长发展中心总监许明得表示,学院斥资近千万成立中心,过往3年已购入不同治疗和评估仪器,主要让特殊教育与辅导学系硕士生作研究用途。现时中心提供服务,团队除了学院教授,也聘请了30名心理学家、言语治疗师等专业人员。中心先提供免费的初步评估,继而决定是否需要进一步治疗。“部分服务需收费,但希望尽量低。”许表示同时会让硕士生帮忙,他们处理的个案属免费治疗。

许明得表示,暂时希望每月能处理50宗个案,并期望轮候期平均1至2个月。“如果候补名单排到100,我们唯有暂不再收,以免轮候时间过长。”他指部分个案由非牟利组织转介,而家长也可直接向中心申请进行评估。中心先集中处理幼儿和小学生个案,未来才拓展至中学生、大专生甚至成人。