【TSA回归】杨润雄料新制下操练诱因细　局方将监测有否操练文化

基本能力评估及评估素养统筹委员会公布，建议今年小学三年级继续推行TSA，但设“不记名、不记校、抽样考、不发报告”的新机制，全港学校抽出一成小三学生参与评估。教育局局长杨润雄今早（17日）出席电台节目时承认，过去几年教育气氛竞争性强，操练引致不良效果，令学生有一定压力，重申局方更改题型及将全校应考人数减少至1成后，相信可减少操练诱因，而局方将继续监测情况，若知道引致操练，局方会处理。

杨润雄解释，以往全体学生考TSA，全港及学校层面均会分别有两份报告，学校可了解整体达标率，但在新制下，政府不再过问有关学校部分的报告，学校可自行选择是否应考，亦有校长反映或会隔5年应考一次，以得悉学校情况。由于政府需透过评核了解小学教学情况，参考专家意见后，认为10%已足够，相信操练诱因会较低。

他直言过去几年教育气氛竞争性强，操练引致不良效果，现时仍不断有争拗，强调学校报告是教学用途，不可拿出去作宣传或其他用途，亦不应给其他团体或家长看，而局方会继续监测情况，若知道引致操练，局方会处理，期望在2018年新制TSA后，学校可集中精力集中改善学校教学。