新特兰大学香港分校｜弹性教学模式　助学生平衡学业与生活

新特兰大学香港分校提供在港修读英国学制学士课程，而且每学期只需修读两个学科课程，让学生达至学业与生活平衡。商业及管理（荣誉）学士毕业生高沛贤（Pete）先后于香港和加拿大就读中学和大学，最后却选择回流，就读新特兰大学香港分校。他坦言因为学校的弹性教学模式，让自己能够良好地分配学习时间，成功走上向往的职途。

新特兰大学的学习体验较加拿大更具弹性

Pete在香港成长，就读至中三后前往加拿大完成高中课程，并在加拿大大学主修政治学。然而，Pete坦言担心完成政治学学位后，未能投身理想工作，再加上思念家人的关系，便于2018年毅然选择回港，入读新特兰大学香港分校的商业及管理（荣誉）学士二年级。

回忆起自己在加拿大升学期间，Pete直言并不容易适应：“当地的教学模式以自学为主，但是对留学生的支援不足，所以不少同学笑言‘入学容易毕业难’。”Pete透露自己看过不少浪费时间的案例：“有同学选择每年只修读一科，也有同学选择延迟毕业一至两年，所以同学间之关系比较疏离。”他透露在加拿大留学时，加币汇率相当高，因此留学生的费用亦更昂贵，负担只升不跌。

弹性教学模式有助平衡学业与生活

回流香港后，Pete选择新特兰大学香港分校，在港修读英国学制学士课程，自由度是主要原因之一：“最重要当然是不用在异乡上课，免却思乡的烦恼，可以抽更多时间陪伴家人。即使日后有兴趣到英国升学，亦可以在第三年选择到英国伦敦分校或新特兰主校就读，灵活弹性。”

Pete坦言英国与加拿大的教学有很大的差异：“每个学期教学时数适中，课余时间和周末可以安排私人活动。新特兰大学的课程以小班教学，没有考试，大大减轻我的压力。导师于每学科开始时便说明需要完成多少功课，方便学生安排时间。同时，大学提供很多学习支援，同学较容易向导师请教课程内容。”Pete补充道：“毕业证书是由英国新特兰主校颁授，与英国毕业生无异，更具认受性。”

多元化活动扩阔学生眼界

在新特兰大学香港分校的两年，Pete参加过四川交流团，认识不同年级和专业朋友，又参与过迎新营，学习筹办活动的流程和细节。不过，要数对他影响最深的，定必是在学期间的工作实习:“我从兼职和实习里学习了很多书本以外的知识，亦有累积人脉，有助日后事业发展。其中在香港中华煤气有限公司（Towngas）实习的经验，更有助我申请到现时的工作！”现时Pete在Towngas担任助理培训主任，除了协助公司筹办不同培训活动、讲座和工作坊外，亦与各个部门沟通培训内容，跟进同事培训后的感想，协助撰写社交媒体的内容。

Pete于2023年已完成培训及发展部门的管理证书课程。展望将来，他在公司的支持下，正考虑报读硕士课程，同时亦成为社区计划“共创明天”的导师，积极参与社区活动。

英国三年制（荣誉）学士课程同样具有认受性

新特兰大学香港分校同时提供英国三年全日制（荣誉）学士学位课程，包括商业及管理（荣誉）学士（Reg. No. 252466），以及今年新增的商业及人力资源管理（荣誉）学士（Reg. No. 252649）和商业及市场管理（荣誉）学士（Reg. No. 253288），由即日起至10月2日接受报名，10月中开学。课程特设香港x英国“一校多区”跨国学习体验，学生可选择到英国大学校区（新特兰或伦敦）留学一至两年，借此扩阔眼界，体验英国生活文化。不论在香港，还是在英国完成学位，毕业证书均由英国新特兰大学颁授，与英国毕业生无异，更具认受性。

新特兰大学香港分校的三年制（荣誉）学士课程入学要求：

香港中学文凭考试 (HKDSE) 五科达第三级，并达国际英语水平测试IELTS 6.0或同等成绩，便可入读三年制（荣誉）学士一年级。即使成绩未符合资格，亦可先修读一年制的英国商业国家高级证书（Pearson BTEC Level 4 Higher National Certificate in Business），以衔接学士二年级，同样可以跟随英国学制，于 3 年内完成（荣誉）学士课程，获颁发等同于英国新特兰大学的学位。

如有兴趣了解新特兰大学香港分校（UoSHK），可按此联络学校或出席以下活动进行查询：

本文章在出版时的信息是准确的，但相关信息可能有所变更。本文章中所有的课程都是根据《非本地高等及专业教育（规管）条例》（第493章）注册。香港居民可以向在职家庭及学生资助事务处学生资助处申请“扩展的免入息审查贷款计划”，寻求经济援助。个别雇主可酌情决定是否承认本课程可令学员获取的任何资格。

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