立法会福建考察报告引用习近平两句说话? 建议推广民族英雄教学

撰文: 文睿
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立法会代表团今年7月中到福建进行职务考察,立法会主席梁君彦等人今日(10日)向特首李家超提交考察报告。报告提出七大方面的建议,其中包括加强推广爱国教育,在正规课程中加强共产党史及民族英雄等教学,将爱国教育纳入国民教育。

报告结语中提到国家主席习近平所说的“为官不为”和“三个区分开来”,议员认为对香港管治团队有启发性。

立法会主席梁君彦等人今日(10日)向特首李家超提交考察报告,建议在正规课程中加强共产党史及民族英雄等教学,将爱国教育纳入国民教育。(梁君彦Facebook图片)

梁君彦今日(10日)联同内务委员会主席李慧琼和财务委员会主席陈振英前往特首办,向李家超提交福建考察报告。梁君彦指,考察报告的封面特别用上了厦门、福州和香港的市花,象征香港积极融入国家发展,并与内地不同城市优势互补。

报告按7大政策范畴,包括“长远产业政策、数字经济及高质量产业”、“金融”、“旅游保育与发展”、“跨境养老及医疗服务”、“教育”、“航运”,以及“法律与仲裁”提出政策建议。

立法会主席梁君彦等人今日(10日)向特首李家超提交考察报告,建议在正规课程中加强共产党史及民族英雄等教学,将爱国教育纳入国民教育。(梁君彦Facebook图片)

倡正规课程加强现代史、当代史、共产党史教学

教育方面,报告除建议香港与福建建立恒常交流合作机制,协助香港学生升读内地高等院校,及推动香港与内地学生交流常态化外,亦特别着墨加强推广爱国教育。

议员建议,在正规课程中加强现代史、当代史、共产党史及民族英雄教学,将爱国教育纳入国民教育,并整理本港抗战歷史景点,多些兴建不同主题的歷史館或博物館,让学生了解国家及香港的歷史和发展成就。

报告在结尾提到,习近平曾就部份内地干部的表现,提出“为官不为”和“三个区分开来”的讲法,有议员认为有关讲法对包括立法会在内的香港管治团队同样具有启发性。