立法会︱优化师资议案通过　吴秋北：教师要有“自我革命”决心

立法会今日（1日）讨论选委界别议员邓飞提出的“优化师资，有效落实爱国教育”议案，以及新民党议员李梓敬提出的“改革公务员制度，提升政府效能”议案。在爱国教育议案，有议员指教师要有“自我革命”的决心，至于改革公务员制度议案，多名议员批评公务员“少做少错，不做不错”的文化。

吴秋北：教师必须有深厚国家观念

工联会会长吴秋北发言时表示，回归25年来“一国两制”的成功举世公认，但人心回归仍有不尽善的地方，指教师是人类灵魂的工程师，必须有深厚的国家观念，除培训外亦要多到内地交流学习、实地考察，认为教育界要“去殖化”，教师就要有“自我革命”的决心，一些鼓吹分裂国家、歪曲历史的教师是“政治毒素”，应即时取消其注册。

杨润雄指根据《教育条例》处理教师失德个案

教育局局长杨润雄指出，政府会继续大力推动爱国教育，培养学生国民身份认同和爱国情怀，并以严谨及严肃的态度，根据《教育条例》及从教育专业角度考虑，处理教师失德的个案，支援教师的持续专业发展。

有关教师培训，杨润雄指由2020年11月至2022年5月，教育局共为新入职教师举办18场“教师专业身份”工作坊，约1,550名教师参加。局方又为拟晋升教师举办8场“专业操守、价值观”工作坊，约1,500名教师参与，参加者反应整体正面。此外，当局为校长及教师举办了32场《宪法》、《基本法》和《国安法》相关培训，约有7,300人参加。

“优化师资，有效落实爱国教育”议案获得通过。

李梓敬：不排除有公务员口服心不服

至于“改革公务员制度，提升政府效能”议案，李梓敬表示虽然只有百几名公务员拒绝宣誓，但不排除18万公务员之间有人口服心不服，即使有公务员不听话上司亦无法解雇，认为应该要让问责官员参与公务员招聘、升迁和解雇的程序，并直接与工作表现挂钩。

简慧敏建议　局长拥考核、升迁权力

选委界别议员简慧敏提出修正案，认为主要官员和公务员之间需要非常紧密的工作，但相关制度跟不上。她提出公务员团队中不乏勤奋、有能力的人，熟悉程序、经验丰富，不过就非常敏感“职责范围”，一般有事不关己，己不劳心的心态，但偏偏解决经济民生问题，需要跨部门协作。至于公务员按机制、讲年资升迁，简慧敏认为会令行政体制缺乏活力。

简慧敏提出让局长可管理一定层级公务员的工作表现，例如拥有考核、奖惩、升迁的权力，破除“重程序、轻成效”的官僚作风，以及甄别人才时更着重统筹协调和解难能力。另外亦要公开招聘高级公务员职位，以增加竞争。

自由党议员李镇强则认为要引入关键绩效指标（KPI），又以处理鼠患为例子，批评政府政出多门。