通识书送审｜贪污官倒等六四起因被删　支联会斥政治意图昭然若揭

教育局去年9月底推出高中通识教科书“自愿送审”计划，多间出版社前日（17日）公布修订内容，当中删减“现代中国”单元中多个被视为敏感议题的教学资料，其中涉及“维权运动”和“六四事件”。支联会批评出版商刻意淡化、粉饰及扭曲，又特别点名提到龄记出版的教科书中，修订“六四事件”资料时的手法拙劣不堪，将触发事件的“贪污问题”和“官倒现象”等抹去，完全抹煞事件始末的客观和准确陈述。
支联会斥责，有关修订手法不仅是偏向性混淆事实，更有意掩饰，不惜篡改真相，将血迹斑斑的“六四”屠杀惨剧，避重就轻的写成维稳篇章，其政治意图昭然若揭，却是有违教育专业原则。

支联会以龄记的高中通识教科书为例，提及原版列出“维权运动”的原因时，写道当局“认为维权运动造成社会动荡，因此我们大多以打压的方式处理，例如拘禁维权人士、封锁网上相关言论等…”，修订后改为“维权运动可能造成社会动荡，民众应以理性的方式和我们反映问题及表达不满，例如通过国家信访局网站作出申诉…”支联会反驳指，事实上上访者多遭遇截访、关押甚至酷刑，受屈者即使循司法程序寻求公义，亦经常遭到有关当局的滋扰和逼迫，造成更大和更多的冤案，批评如此的修订资料无疑是文过饰非，为当局的恶行涂脂抹粉。

历史教学材料应持平公正　而非以政治正确挂帅

支联会强调，历史教学是认识和探究的学习过程，有关教学材料的整理、编制和铺陈须持平公正，尽量展示和引述正反两方面资料，从而引导学生以多角度讨论、思考和判断。历史教学并不是政治宣传，而历史教材因此绝对不是以“政治正确”挂帅，经修改以凸显党国政策和正面形象。 支联会指出，极权国家惯常以操控的教育手段修改历史，从而捏塑人民的历史记忆，箝制人民的思想，以配合其管治策略，提醒香港人及教育界必须有所警觉。

教育局2019年底推行高中通识书的“自愿送审”计划，不按建议修订的书目将不获官网介绍。教育局今日公布完成审核书单中，有6间出版社、共8套通识教科书参与。