【图辑】一年只见父亲60次　ADHD“坏孩子”：我何时会变好？

䮓希在群育学校的户外营里看见墙上一只蜗牛，他拿上手，突然感到生死大权操纵在自己细小的掌里。“放牠回去原处吧？”“我想看一看。”他把脆弱的小东西挪高，捧在手心看，嘻嘻地笑了两声，又把牠放到地上。蜗牛不敢动，可能仍在警惕。
䮓希是一个群育小学生，他的爸爸是一个前群育学生。9岁和45岁的两父子，一年大约相见60次。他们都曾经被视为坏学生，但坏掉的可能是日常面对的生活，“社会问题统统反映在小学里头。”访问中一个小学驻校社工说道，诸如离婚、家暴、精神病、学习障碍……
蜗牛仍然在前进，只是缓慢地。
摄影：郑子峰，记者：李慧筠