老师蓬头垢面不顾形象 为流浪动物她倾尽家产:毛孩是有感情生命
你印象中的人民教师是什么样的?
在整洁的教室里传授学生知识,在舒适的办公室内批改学生作业,服装仪容干净整齐,受人尊敬爱戴……
但,你见过这样的老师吗?
全身沾满污渍,穿着粗布麻衣,每逢课余时间,周末、寒暑假的时候就会忙碌在狗群中,喂食铲屎,和狗狗玩耍成一团,毫无形象可言。►毛孩子有IG了,来追踪我们吧!
在中国北京平谷,就有这样一位平凡的老师,家中照顾着一群特殊的“孩子”。牠们不会说话,不会写字,还都没有家……因为——牠们是流浪动物。
这位老师名叫徐学东,她是当地的一所小学老师,同时也是北京杏花雨流浪动物救助基地的主人。基地里有400多只狗狗,和几十只猫咪,牠们都是徐老师的孩子。
“我有着体面的工作,有着稳固的不算低的固定收入,我也渴望干净整洁出门被人尊重,我也喜欢夏天待在空调房里惬意的玩电脑,冬天躲在温暖的家里刷手机。但为了苦难的毛孩子们能平安的活着,我自愿放弃了这样舒适的生活状态。所有的工资都投入到流浪猫狗的救助中,夏天蚊虫叮咬,满身臭汗,衣服馊臭。冬天冻的发抖,也要陪着毛孩们。”
这些毛孩子们大多有着悲惨的经历,多是老弱病残,很难领养出去。有的是从狗肉馆救下,有的险被狗肉贩子宰杀,还有是小区里被驱赶的流浪狗,牠们有的被主人的抛弃,或是流浪的狗妈生下的流二代……牠们曾经都是不幸的,是徐老师给了牠们一个家。
但现在这些毛孩子却让徐老师犯了愁,救助容易饲养难。即便她省吃俭用,再也没有买过新衣服、新鞋子,在自己身上多花一分钱,但一个人的工资养活这么多猫狗也是杯水车薪。
谁说为人师表只能传授知识,育人同样重要。去年五月时,中国教育部就首次将动物救助明确列入中小学课程之内,并于秋季学期开始实行。让更多的儿童切身体验流浪动物的救助,不仅会给孩子带来心灵的成长,更是对流浪动物命运般的救赎。
而徐老师就努力将这种生命教育做到了极致,以身作则,教导她的学生们学会去尊重生命。今年已经是徐老师做救助的第十个年头,春夏秋冬,严寒酷暑,年复一年,一面在学校上课教书育人,一面投入极大的精力和财力去救助流浪的狗狗们。虽然十分辛苦,但她却乐此不疲,无怨无悔,几年如一日默默地坚持着......
徐老师第一次养狗是在2013年,从那时开始,她就对狗狗爱得无法自拔。用她的话来讲,“自从养了狗,才懂得狗狗的忠诚友好,牠们也是有感情的生命,狗狗对主人的爱甚至比孩子对妈妈的爱更加强烈”。
在此之后,徐老师就将救助视为己任。她把自己的全部课余时间都用在救助上,多救一只就能多挽回一个生命。看着毛孩子向她奔赴而来的模样,看到那些满含期待的毛孩子们的眼神,她所做的一切仿佛也都有了理由。
然而,现实总是让救助之路极其艰难。目前徐老师的基地早就狗满为患,毛孩子们已经吃粮紧张,但还是有源源不断地可怜毛孩子被送来……去年六月初,又有14只从丰台送来的因拆迁流浪的狗狗,其中11只是小奶狗,患有细小生命垂危。徐老师没法抛下这些毛孩子不顾,如果不救,等待牠们的就只有死亡!
一边是救助基地资源短缺,一边是狗狗生命危在旦夕。但徐老师根本顾不上考虑那么多,只能做出她认为最对的选择,将这些狗狗带回来治病,挽救牠们的生命。14只狗狗终于有了家,有了活下去的希望。
徐老师将这些毛孩子照顾的非常好,一有经费就给牠们接种疫苗、驱虫绝育,还给牠们找领养。但是面对这样的流浪毛孩子,很多人都望而却步,没有人愿意要牠们。牠们只能留在基地里,因为也只有在这才不会被嫌弃,驱赶……
目前,基地已是举步维艰。支付房租、为狗狗们看病、救助基地建设、支付工人工资都是巨大的压力。(因为徐老师是主科(语文)老师,绝不能误人子弟,所以只能请工人照顾毛孩子们,当初狗狗少的时候,都是她在工作之余照顾狗狗们)尤其是粮食已经见底,毛孩子们都在饿肚子……
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