研究“她为什么换了导师” 华师大硕士论文爆红 作者:制度僵化

撰文: 陈进安
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近日,一篇论文引起网民关注,其为一篇硕士研究生论文,题目为《她为什么换了导师——一项导生关系的案例研究》,作者以访谈方式对话、还原、分析了某一大学研究生“换导师”事件,结果爆红,在社交平台获得过万赞好。分享论文的博主称其为“学术圈自己的小说”。

据中国知网显示,论文早于于2017年完成,作者为上海华东师范大学教育学相关专业2014级的学生。其主要访谈对象为更换导师的同学,该同学提到自己被调剂分配至一位导师门下,屡次与对方发生矛盾。而论文小节标题包括“遭遇‘下马威’”、“苍白蜜月期”、“实习风波‘劫’”、“相识的尴尬:‘我当时真的特别傻’”、“导生情感淡漠:‘对对对’”、“悄然离去:‘不想再有什么纠葛’”等。

内容指,该学生和导师就论文选题有著较大分歧。在完成导师安排的实习后,学生希望能从事另一学科,结果导师非常的不高兴,先是回避了话题,接著表示她不关心其毕业以后当什么老师,现在得先把开题这个事解决。选题期间,学生认为导师在欠缺明确的理由下,带著情绪地从各方面否定自己的选题。在导师催交论文之下,学生选择了报名实习,对此,导师认为去实习就完成不了论文,学生则觉得就算自己拿不到学位,也不要在这个学校待下去。 最终,学生更换导师,从而解决问题。

涉事导师并未接受作者的访谈,不过当事人和同门的一位师兄均提到觉得导师“控制欲强”,只是这位师兄最终选择沉默应对。而在“反思换导师事件”的部分中,作者认为,存在导师准入制度固化封闭、导生匹配制度僵化单一、教育性和学术性淡化、导师评价主体单一、导师评价过程和方法缺乏系统性、导生主体责任感不足等情形。他并提炼梳理出五种导师与学生的关系,分别为师徒关系、雇佣关系、导学关系、指导与被指导、合作伙伴。

目前,该论文知网下载量超过7000,不少网民都认为论文内容有趣,甚至觉得从主角中看到自己的影子。虽然不乏声音认为教授也是人,涉事学生过于任性,但有人指出这项研究题目能作为学位论文,本身就体现了学校的开放与包容,甚至觉得这样的论文才有研究意义。