内蒙古汉语授课风波｜自治区党委常委自我批评　指要深刻吸取教训

内蒙古自治区早前推出新政策，要求当地以蒙古语授课的学校，自秋天起改用汉语教授小学语文、小学道德与法治科、初中历史科，结果引起民众强烈反弹，有蒙古族民众拒绝送孩子上学，并聚集上街抗议，还曾爆发警民冲突。
10月23日，内蒙古自治区党委常委召开加强和改进民族工作专题民主生活会，会议双语教学改革中出现的问题，进行了“批评和自我批评”。
内蒙古自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰在会议上表示，要深刻吸取这次双语教学改革问题的教训，绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。此外，他也强调，要坚定不移推进双语教学改革。

据《内蒙古日报》报导，本次会议“对标对表习近平关于民族工作的论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署，拿起批评和自我批评这个有力武器，由表及里查摆推进双语教学改革中出现的问题，举一反三查找我区民族工作中存在的问题，深入剖析问题根源和症结所在”。

自治区党委全体作“个人检视剖析”

石泰峰代表自治区党委常委会作对照检查，并带头作个人检视剖析。随后，自治区党委副书记、自治区主席布小林和其他常委逐一进行个人剖析。每位常委发言后，其他人依次提出批评。

石泰峰在总结讲话中指，这次专题民主生活会是对习近平总书记关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表，是对内蒙古双语教学改革问题的一次再深思再反思，也是对加强和改进内蒙古民族工作的一次再加压再加力，要以这次专题民主生活会为契机，切实学习贯彻好党的民族理论和政策，著力研究解决好民族工作中的深层次矛盾和问题，不断开创全区民族工作新局面，要对这次民主生活会查摆出来的各类问题全面起底、集中整改，确保所有问题全部整改到位。

“要坚定不移推进双语教学改革”

石泰峰强调，要切实提高政治站位，深刻吸取这次双语教学改革问题的教训，坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题，著力增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力，绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓，绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差；要自觉从“两个维护”的高度谋划推进民族工作，学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述，全面提高做好新时代民族工作的能力和水准；要充分发挥党委总揽全域、协调各方的作用，著力构建上下联动、条块结合、齐抓共管的工作格局；要坚定不移推进双语教学改革，使各族群众从小就能掌握国家通用语言文字；要全面从严从实抓好管党治党工作，坚持把思想政治建设摆在首位，加强基层党建工作，加强干部队伍建设，著力解决形式主义、官僚主义突出问题，确保各级党组织和广大党员干部始终成为做好民族工作的坚强政治力量。

（内蒙古日报）