喇沙男生患语障及生长激素缺乏症　每晚需打针　自小做义工增自信

参与义工活动可为弱势社群略尽绵力，惟多少人能够持之以恒？刘太的一对子女皆患言语障碍，哥哥同是生长激素缺乏症患者。自孩子3岁起，他们便一起定期参与义工活动，过程除了增强孩子自信，刘太更冀望义工活动可成为他们生命的一部分，“唔系听人话先去做，而系自发想去丰富自己人生，享受呢回事。”
摄影：黄宝莹（部分相片由受访者提供）

轻易否定自己

刘太育有11岁长子及8岁幼女，儿子现就读喇沙小学六年级。小兄妹均确诊言语障碍，而哥哥同时患有生长激素缺乏症。刘太忆述，儿子起初学说话时，只懂“鹦鹉学说话”，重复对方，迟迟未懂说句子。“连基本讲嘢技巧都未建立到，唔知可以点训练，喺屋企好徬徨。”

与此同时，他的成长速度亦比同龄孩子慢。“出世时已经属于细粒，正常小朋友可能一年高6cm，但佢一年都高唔过1cm，去到n班就有比较。”幼稚园时期，他进行了验血、骨龄、遗传、肿瘤及甲状腺检查，升小二那年的暑假正式确诊，开始每晚注射生长激素。“初头未知可以打针，心情较复杂，但当知道有得打针，感觉有解决方法，就有曙光。”

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她形容，儿子性格哥好动活泼，惟因身高问题，较易有负面想法。“面对困难会先落闸，否定自己。本身有语障，表达有困难，容易与人冲突，相处亦需要磨合。”

做义工增自信

自孩子3岁起，刘太便带孩子卖旗，约6岁便开始参与探访长者、筹备嘉年华，如玩具设计、摊位游戏指导等的义工活动。暑假时会参与得较频密，约一星期一至两次。刘太希望，孩子长大后仍会主动参与，让义工活动成为生活的一部分。“平时朋友放假，都未必会主动揾义工活动。细个成日听‘做义工好，可以帮人’，但好少身体力行。因为冇呢个习惯，就唔会醒起去做，我都唔想小朋友咁，不如从小就习以为常。”

刘太分享，自参与义工，孩子的性格亦起了变化。“两、三岁卖旗，都见到小朋友主唔主动，可能初头有啲怕丑，但之后会大胆咗。”儿子则认为，自己“自信心大咗，讲嘢清晰咗”。他分享，对数月前的沙滩清洁活动十分难忘，“揾到好多不可思议嘅垃圾，有烟头、红色石头！”并指筹备嘉年华活动时最为满足，“可以玩，见到人开心，自己就开心。”

疫情期间，三母子参与了香港中华基督教青年会（YMCA）的“齐做KOL义工交流服务计划”，利用网上平台与长者分享防疫及生活资讯，更开设频道，制作短片、进行直播，学习成为KOL。“开头我教佢哋剪片、打字幕，佢去试下，自己又完成到。过程见到佢进步，起初好多嘢会拒绝，话‘做唔到㗎喇’，但见到妈妈投入，又想学下，都系一种身教。帮到人，又帮到自己，系意料之外。”

勿标签孩子

近日刘太与孩子于“YM Volunteer”义工奖励计划中成为获奖义工，她分享，与孩子一起做义工，可增加亲子间的快乐回忆。她希望可与孩子无所不谈，“唔系一言堂，知道我底线，同时解释清楚，明我谂法，佢先会服气。”她期望孩子可成为正向、乐观、具判断力的人，“具判断力，先唔会行歪路。我放心佢去做想做嘅事，佢感觉妈妈信任，成长有安全感，先会放胆去试。”

即使一对子女也同有言语障碍，刘太认为父母不宜标签自己的子女。“唔好话‘我小朋友系语障，所以系咁差㗎喇’，被评为言语障碍反而系一个提示，原来有啲嘢系需要及早改善，唔系世界末日。起跑线系低咗，但我哋都可以跑到终点。”

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