Happy School不代表教得浅学得少 快乐校园激发兴趣　助建立自信

“你不爱竞争，竞争会找上你。”是数年前幼儿面试班的宣传口号，当时掀起全城热烈讨论。到底学习成效与竞争有何关系，是否一定要比较才会有好成绩？未必！近年兴起的“Happy School”概念，证明了孩子在学得快乐的情况下，可以培养对学习的兴趣，享受吸收知识的过程，通过持之以恒地持续学习，建立自信和成功感，学习成果比“不快乐学习”高出几倍！

快乐学习培养兴趣　过度催谷易惹反效果

部分家长认为“Happy School”轻松的学习形式代表教得浅、学得少，或会错过催谷子女的最佳时期，对此，启思幼稚园幼儿园资深校长却有另一番看法。她认为愉快的学习方式与环境，对学生的性格、成长和学习意欲，长远而言均有正面影响，“若孩子体会不到学习的乐趣，被迫学习、赶进度，最终只会造成孩子视学习为苦差，甚至不想上学，这不但令子女学得辛苦，同时家长也会教得更辛苦。”

学习本是一件快乐的事，与其要强行于短时间之内要求孩子学到大量知识，倒不如让他们摸索出一套适合自己的学习方法，孩子才能在通过自己努力后获得知识而感受到快乐，并愿意以此方法继续学习。校长强调，幼儿教育最重要的是适龄、适度和适量，别急于学习之后的课程，否则如同“拔苗助长”：“授人以鱼，不如授人以渔。家长应避免过度催谷子女，与其强迫孩子学习，不如尝试深入了解子女，与他们一起找到适合自己的学习方法更为重要。例如在小学低年级时强迫孩子背好多生字，可能会帮孩子在默书时拿到高分，但当子女慢慢长大，有了自己的想法和见解后，就未必愿意再以死记硬背的方式学习，同时也因为找不到学习的乐趣而不再喜欢学习新知识。因此培养孩子拥有好的学习习惯，远比只著眼于测验考试卷上的100分来得更重要。”

快乐学习，是家长秉承适龄、适度和适量学习的成果。孩子透过学习过程面对不同的困难和挑战，逐渐在每次的成功之中累积经验、建立自信心，可更欣然面对新的学习历程。校长补充：“孩子长大后总会遇到很多困境和难题，只要拥有自信及好学的心，不怕困难、勇于接受挑战，任何的困难都可以从容面对、迎刃而解。”

家长教育最紧要SMART　让子女度过愉快童年

不过，即使安排子女入读主张“Happy School”的学校，小朋友的童年快乐与否，大多还是取决于父母的育儿态度、家庭气氛和教育方式，上述各项对孩子的成长都有直接的影响，因此家校合作相当重要，孩子享受校内的学习模式，家长在家教导时也应该保持同样态度，最紧要教得“SMART”。

“SMART”具备五个小贴士，S代表Stimulation（启发思维）、M代表Message（正向教育）、A代表Artistic（创意艺术）、R代表Reading（阅读）、T代表Time（亲子时间）。第一，让孩子有发挥的空间，自由选择想尝试的活动，在开心的学习环境下，启发学习兴趣。第二，保持礼貌、关爱他人等正向价值观，家长可从小透过相处，边灌输、边身教，同时也要懂得尊重和接纳子女的意见，多聆听他们的需要，让他们感到被理解和鼓励。第三，除了读书之外，家长亦可让子女多参与艺术、音乐等课程，让他们扩阔眼界、发挥创意，探索自己真正喜欢的兴趣。同时可从旁观察，多些与子女互动，使他们的沟通、协作及解难能力可以因此而提升，与他们一同进步。

第四，让子女选择喜欢的书籍，享受阅读乐趣。新事物能激发子女的创新思维，阅读课外书则可在较轻松的形式下增长知识和语言能力。家长可陪伴在旁进行亲子共读，增添家庭乐，令彼此多些共同话题。第五，良好的亲子关系是成长的重要一环，家长宜多与孩子相处，多陪伴、多鼓励，同时配合Happy School的教育模式双管齐下，让孩子度过一个合适、快乐的童年生活。

竞争不是令子女进步的方法，不催谷、不竞争，不会令孩子“蚀底”。建立良好的学习心态和习惯，对子女长远的发展都有莫大帮助。于适当的年纪学习相应的知识，在家人的陪伴和支持下建立自信、享受学习，度过一个快乐的童年；父母的取向、选择足以影响孩子的未来。

启思幼稚园幼儿园即日起接受2022-2023年度新生入学申请，详情请浏览网址：www.creative.edu.hk

（资料及相片由客户提供）