【亲子关系】快乐与成绩两样都要　可以吗？｜Karen教养信箱

2019年9月15日的下午，我有幸与优才（杨殷有娣）书院小学部陈家伟校长一起担任家长讲座的演讲嘉宾。题目为“正面管教助孩子升小衔接”。我负责分享家长如何用正面管教的教养技巧来帮助孩子适应新环境，而陈校长负责分享孩子由幼稚园升上小学时学校、家长和孩子三方所作的准备。
场地提供：一葵

陈校长在分享前问了在场家长一条问题来让大家思考。他问：“快乐和成绩，二择其一，家长如何为孩子选择呢？”我的答案是“两样都要”。在我学习阿德勒学派的“正面管教”中，我找到一个最理想的教养方向，就是我可以在每日管教孩子的同时增进亲子关系，我也可以在指引孩子学习的同时建立快乐童年。“正面管教”可以让我有信心两者兼德是由于当中三大重要的信念。

一个快乐的童年不但是家长给孩子最美好的时光，而且是大多数家长生育子女的初衷。 另一方面，好成绩会给予孩子满足感和优越感，让孩子的人生充满目标和挑战。既然快乐和成绩都对孩子这么重要，那么我们做家长就要帮助孩子去争取。家长要记住两者之间本身是没有冲突的，也没需要强迫自己只可以二择其一。只要我们帮助孩子发掘自己的潜能和增强他们学习的内在动机，孩子自然会为了追求卓越的成绩而奋斗，更加为自己积极的人生而感到快乐。

家长若想了解多些“正面管教”，就可以透过书籍和家长课程去学习当中的教养技巧。这会帮助我们大人了解孩子的需要和特质，从而建立良好的亲子关系，最重要是提升孩子的能力感。最后，让我们一起做个正向家长而加油吧！