【校园欺凌】台母携被欺凌女儿回校还手 社工:以暴易暴非良策

撰文: 陈乐希
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子女在校园受到欺凌,家长应该要如何处理?台湾一名小四女生,自2年前被同学当面掌掴后,多次受欺凌。妈妈最近得悉事件后带同女儿回校,要求女儿当著全班师生面前掌掴欺凌她的同学,以牙还牙。
有社工就指这位台湾妈妈的做法是以暴易暴,向小朋友灌输了错误的价值观;而家长插手小朋友之间的问题只会影响他们日后的社交,建议跟学校合作善用调解方法解决问题。

得悉真相后,张母认为若向学校投诉,最多只会听到一些道歉的说话,于是决定“欠巴掌债还巴掌债,比较快”,更称后续有什么情况,都会接受、面对。之后她就跟友人带同女儿回校,要求女儿当著全班面前向掌掴她的女生报复。

在妈妈多番要求下,女孩直接在同学的脸颊上赏耳光,张母更跟女同学说:“当众被打好不好受?”、“那你为什么要打她?”被打的同学一脸惊恐地频频向母女道歉。事后张母托友人把整个“报复”过程拍摄下来,以《为母则强,反霸凌》为题于社交平台发文;同时上载一封手写信,内容是向对方家长讲述事情原由,要求对方打人时要先打听一下对方背景,免得打错人。

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张母的举动引来了两极的评论。有网民赞同张母的做法,认为“这巴掌打的真响!恶人就要恶人治!”、“谁都不可以欺负自己的小孩,今天人家打妳妳就该打回去”。不过,也有网民觉得张母以暴易暴是不恰当的做法,“打著反霸凌的旗帜,创造新的霸凌”,担心对孩子日后的人际关系造成影响。

而校方表示由于张母与友人私自进入学校、还挡住老师执行公务,老师将报警提告。其后张母亦将早前放在社交平台的影片及文章删去。

 

以暴易暴为错误价值观

香港家庭福利会注册社工吴丽鸣姑娘指,即使张母以“反霸凌”为由带女儿回校还手,她自己也是在使用暴力去解决问题,是错误的方法。如果用暴力去解决问题,有机会激发起对方的情绪,令对方有复仇的心态,造成恶性循环,没有真正解决问题。家长这样做其实也向小朋友灌输了“边个恶就系胜利者”的错误价值观,应该要教小朋友用和平冷静的方法处理问题。

吴姑娘明白家长看到子女受欺凌必定感到非常心痛、激动,但很容易就会被情绪冲昏头脑,不能冷静处理问题。她建议当家长得悉子女有社交问题时,先过滤自己的情绪,“先处理心情,后处理事情”。处理时先问清楚子女事情始末,然后最重要是再跟学校深入了解,因为小朋友表达时可能都涉及自己的主观感受,家长如果只听取子女的说话,未必能完整了解事件。当家长跟学校了解事件时,也要保持冷静,才可以清晰表达自己的关注及担忧。

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