【儿童理财】如何运用利是钱？全靠两个字达成储蓄开支平衡！

利是钱对小朋友来讲就好似收到一笔就手的“横财”，一到新年，长辈都会将红包连同祝福句语送到小朋友手中。

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撰文：FinKAB

如果想小朋友趁着新一年学习理财，不妨可以参考以下建议。

1.记下利是钱总额：鼓励小朋友要等到正月15之后才把收到的利是一封一封拆开，数下利是钱的总额，然后将总额记在一本记帐簿内。

2. 订下储蓄目标，与及中、长期储蓄、必要开支、捐献的比例：因为利是钱是一年才收到一次，而且金额比平时的零用钱多，所以这个比例与管理零用钱的分配比例应该是不同。不妨先听听小朋友的想法，有什么用钱的计划及目标，从旁加以引导他们订下合适的比例，学习“先储蓄后消费”及分清自己的需要与想要。

3. 把储蓄部分存放于安全地方：中、长期储蓄部分适宜放于一个不能轻易拿到且安全的地方，还应该与日常开支部分彻底分开，不可以随便乱用。家长不妨趁机会同小朋友开立专属的个人储蓄户口，增加小朋友对自己财富的归属感。

当小朋友收到利是钱后应如何设定储蓄目标？

一年之计在于春，新年伊始，正正是定立理财大计的好时候。小朋友收到长辈的利是钱之后，总会急不及待用钱去购买心头好，家长不妨多点跟他们讨论，鼓励他们订立自己嘅理财目标，逐步实现自己的愿望。怎样才算是好目标呢？“我想储好多好多钱！”、“我要快啲买到成套爆旋陀螺!”这些算是好的理财目标吗？

好的理财目标要有五大元素（SMART）：

1. 具体（Specific）:

X 好多好多钱，即是几多呢？

✅ 储$1000

2. 可量度（Measurable）：

X 成套爆旋陀螺，那一套有几多盒，总共要几多钱呢？

✅ 买最新系列一套三只价值$350的爆旋陀螺

3. 可达到（Achievable）：

✅ 要视乎储蓄多少，所需要的金钱，以及其他客观因素或限制，例如时间、绝版或限量版等，去衡量目标是否可以达到

4. 相关（Relevant）：

X 储好多好多钱嘅用途系乜嘢呢？

✅ 储$800买一盒电动火车模型

5. 有时限（Time-bound）：

X 快啲买到，即是几快几时呢？

✅ 我想在2019年7月15日前买到

那又如何知道自己可否达到目标？

新的一年定立新的梦想、目标是常识吧，但是怎样才可以令到小朋友知道自己如何逐步走近自己的目标呢？这就要靠记帐啦。大家不妨参考一下FinKAB的方法。

✅ 1. 先记录自己的总资产：其实小朋友的资产可能会分配或存放在不同地方，例如自己名下的个人储蓄户口、寄放在父母的投资户口、八达通卡、银包/散纸包、钱甖，甚至乎手机流动钱包。新一年的开始，不妨做一个大盘点，让他们知道自己总资产有几多。

✅ 2. 开始记帐习惯：学习记下每天的用钱项目，要是用八达通卡付款，就要特别留意扣款金额是否正确、八达通卡的余额有几多，回家后亦要记下每日用钱总数。

✅ 3. 定期回顾及检讨：定期审视自己的消费模式，了解一下自己的储钱进度是否合乎预期，如有需要想下有没有开源节流的方法，或者改变一些既往的用钱习惯，例如减少零食、糖果、汽水等不必要开支。

持续养成以上习惯，就会令到小朋友实际地达到自己的目标。

【编按：文章题目为编辑所拟，原题为“【利是钱理财】子女成日闹住要买乜买乜 不如教佢哋咁样实现自己愿望”​】
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