校园天地｜余振强纪念中学举办AI小先锋比赛　推动数字教育新模式

在最近的施政报告中，教育局宣布将成立“数字教育策略发展督导委员会”，致力于推动数字教育的发展。九龙城区的余振强纪念中学积极响应，推行数字教育，为学生打造全新的学习体验。

“AI小先锋”比赛激发创新思维

近期，该校举办了一场名为“AI小先锋”的比赛，旨在让学生在实践中探索人工智能技术的应用。学生们在中文科和英文科的比赛中积极参与，设计出各具特色的AI教学方案，展示了他们对AI技术的理解与创新能力。

中文科的创新应用

在中文科的比赛中，学生们利用COPILOT和POE等AI工具进行创作写作活动。任务要求AI描述名胜景点的外貌，并让学生们使用不同的人工智能工具进行比较，甚至对AI生成的文章进行评价和改写。这种基于AI的学习方式不仅增强了学生的创意，还激发了他们对语言学习的兴趣，使他们能在探索中掌握语言的运用。

英文科的实践探索

在英文科的比赛中，学生们进行了一项有趣的任务：利用人工智能为游客推荐旅游景点，并找出每个景点的特色。学生透过官方网站、报纸和参考书等渠道来验证AI提供信息的准确性。这一过程不仅提升了学生的信息检索能力和批判性思维，还加强了团队合作与沟通能力，帮助他们掌握多样的学习资源。

教师的专业发展与学生的学习环境

此次“AI小先锋”比赛不仅让学生掌握AI技术的基本操作，还促使教师融入创新思维，提升教育实践的质量。这种学习模式为学生的学习注入新的活力，预示著他们在未来科技发展中将发挥重要作用。学校教师们多次受邀担任外部分享会演讲嘉宾，包括中文大学举办的AI教学之旅研讨会、天主教教区分享会，并受教育局邀请分享在运用AI于教学及提升学生媒体和资讯素养方面的成功经验。

余振强纪念中学不仅在数字教育的探索中走在前沿，也为学生的学习注入新的活力。随著AI技术的快速发展，学校将继续致力于培养具备创新能力和批判性思维的未来人才，为他们的学习旅程铺平更加光明的道路。这些努力不仅增强了教师的专业发展，也为学生创造了更加丰富的学习环境，帮助他们在未来的科技世界中脱颖而出。

（内容由余振强纪念中学提供）

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