人工智能|港大跨学科AI文理学士课程实用 拟更多课程加入AI元素

撰文: 陈丽娟
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人工智能(AI)近年愈趋普及,香港大学五年前开办应用人工智能文理学士学位课程,多位修读的学生都认为,课程除了学习AI 应用,亦将跨学科知识转化为应用及创新技术,借此找到个人的发展路向。因应社会近年不同领域都需要人工智能协作,港大亦计划在其他课程加入AI 元素,为学生提供专业训练。

跨学科成亮点 神经系统领域人气高

港大于2019年开办应用人工智能文理学士学位课程,为全港唯一文理学士的AI课程,强调多样性的AI应用、以哲学及伦理角度、跨学科知识转化为应用及创新技术,提供基础和实用知识,助有意投身AI专业的学生提供专业训练及多元出路。

课程由理学院、社会科学院,建筑学院以及工程学院提供;且由统计及精算学系,数学学系及电脑科技学系构成;以上学院及学系在亚洲均排前三名。

学习的AI技术涵盖机器视觉、自然语言处理,高效运算及机器人技术四大范畴;并灵活应用于医疗、商业及金融、智慧城市,神经系统认知科学等领域中,如利用AI识别CT以生成健康报告,及深度学习从社交媒体预测股票回报等。其中,神经系统认知学科领域最受欢迎。

香港大学统计及精算学系助理教授韩锴(一排左二)香港大学统计及精算学系讲师屈锦培(二排右一)与同学们一起分享课程内容。(陈丽娟摄)

课程新学年JUPAS提供15个学额,选拔原则为最好五科,英文、数学及数学延伸课程(M1/M2)比重乘2,两科理科选修比重乘1.5,最后录取总分数区间为46.5~73.5。Non-Jupas及内地高考学额为10个,其中GCEAL至少需要3个A*及IB分数至少39分。最新数据显示,约127位学生把该课程作为第一选择,平均8.57个学生竞争一个学位。奖学金会根据不同入学分数,由4万至7万不等。

文理学科灵活性大 多元发展机会

香港大学统计及精算学系助理教授韩锴表示,学生能够自主选择课程重心,研发AI 或是应用AI,有灵活性。他表示,毕业生就业情况理想,课程链接AI市场在多个领域有很大的需求,发展机会多;有毕业生透露投身ibank分析,年薪约56万。

该学系讲师屈锦培则表示,课程的最大特色是跨学科的文理学士课程,并非只从理科角度出发,还能够实用于文科中,也因此学科男女比例平衡;他亦透露,港大十分重视AI发展,计划把AI元素纳入其它学习课程;让学生能明白AI背后原理,学会分析好与坏的数据及能全面判断数据陷阱。

来自印尼的国际学生Jose表示,自己参与了教育网站项目,帮助香港Band2及Band3中学生利用AI 技术学习英文,并与两所学校合作。日后会继续集中研究AI的发展,计划到美国或欧洲升学。

来自印尼的国际学生Jose展示自己的英文教育网址。(陈丽娟摄)

港大人工智能社团干事及三年级生暨祉盈目前正在实习,她表示学习时接触的不同领域,让她能更好地以用户角度出发。日后会继续升学有关统计的课程。亦因为课程跨学科,涉猎多个领域的特点,所以特别适合还处于迷惘阶段,不知自己想读甚么科的学生选择。

港大人工智能社团干事及三年级生暨祉盈认为课程可以涉猎不同领域,她有兴趣继续统计学的发展。(陈丽娟摄)

同为干事及三年级生的朱衍图表示选择该课程,是因为香港处于AI发展阶段,AI应用还需以道德伦理去规范,社会需要研究及讨论达成共识;自己有能力及兴趣研究AI,而课程中不同领域的专业知识正能帮助他实现这个目标。

港大人工智能社团干事及三年级生朱衍图表示课程能帮助他实现社会规范实用AI技术的目标。(陈丽娟摄)

来自内地的樊振衣目前是二年级学生,他本来对AI一窍不通,之前还收到内地高校浙江大学工程系及复旦大学经济系的学额,最后出于对数学的喜爱,选择了港大的应用人工智能文理学士课程。目前正尝试有关人工智能文字生成的科研项目,认为课程内容十分有帮助。

二年级的内地学生樊振衣正尝试关于人工智能文字生成的科研项目,课程内容对他有帮助。(陈丽娟摄)